五、布置作业：第二课时一、复习巩固、导入新课二、品读鉴赏(一)研习第一部分1、指名朗诵2、看前两节诗，一共十行倒有三行重复，这样写有什么作用请学生发表看法明确：反复，突出诗人永难忘怀大堰河的养育之恩，浓浓托出深深怀念之情3、这三段中，大堰河是个什么样的人请学生谈谈明确：连名字姓氏也没有，以她村庄的名字作名字，大堰河又是一个童养媳，后来又是地主儿子的保姆，在养活地主儿子的前提下养活自己是生活在社会最底层的农村妇女的典型)4、诗中，称呼时而用“她”，时而用“你”，这怎么理解你换一下试试明确：用“她”是客观的交待，用“你”是表达亲切的深情教师小结：第一部分交代大堰河的悲苦身世及与我的关系，表现诗人对乳母的怀念之情

练习：教材P65面3题三、小结：1、三角函数模型应用基本步骤:(1)根据图象建立解析式;(2)根据解析式作出图象;(3)将实际问题抽象为与三角函数有关的简单函数模型2、利用收集到的数据作出散点图，并根据散点图进行函数拟合，从而得到函数模型四、作业《习案》作业十四及十五高中数学必修四教学设计【篇4】教学准备教学目标1掌握平面向量的数量积及其几何意义;2掌握平面向量数量积的重要性质及运算律;3了解用平面向量的数量积可以处理垂直的问题;4掌握向量垂直的条件教学重难点教学重点：平面向量的数量积定义教学难点：平面向量数量积的定义及运算律的理解和平面向量数量积的应用教学过程1平面向量数量积(内积)的定义：已知两个非零向量a与b，它们的夹角是θ，则数量|a||b|cosq叫a与b的数量积，记作a×b，即有a×b = |a||b|cosq，(0≤θ≤π)

做自己的主人，把握自己的命运让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥因为我们坚信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”朋友们，嘹亮的号角已经吹响，冲刺的时刻已经到了我们的梦想一定能够实现，胜利属于泸外，属于初三、高三20__年中考、高考的所有勇士同学们，老师们，让我们一起呼出我必成功的信心与力量：中考加油高考加油泸外加油中考必胜高考必胜，泸外必胜我的演讲完毕， 谢谢大家国旗下教师的讲话稿精选篇8尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好今天国旗下讲话的主题是：努力的你最美丽同学们，你喜欢自己吗你对自己满意吗其实我们每一个人的存在，都有自己的`价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我

所以，对于大肠癌的高危人群来说，应时刻关注身体变化如果近期突然有以下四个症状找上门，当心就是大肠癌发出的求救信号：1、莫名腹痛：大肠癌和其他癌症类型相同，发展到一定程度后，疼痛都是在所难免的典型表现由大肠癌诱发的腹痛，早期多是隐隐作痛、饭后腹部胀痛、钝痛等，这与癌细胞刺激肠道黏膜有关当癌肿形成局部侵犯、压迫或牵拉到周围器官后，患者疼痛症状还会加重、疼痛时间明显延长而一旦肠癌造成肠穿孔、梗阻后，还会产生更为剧烈、急切的腹痛感；2、排便紊乱：通常情况下，成年人多会养成自己独特的大便规律，这种规律甚至能精确到某一个时间段内如果近期突然出现了大便习惯紊乱，比如一天内有多次大便、腹泻和便秘交替出现，且这种症状持续了一段时间、调整饮食或使用药物后也没有好转，这就可能是肠道已经发生了癌变，癌肿刺激肠道黏膜、导致肠道功能紊乱后的结果；3、大便形状改变：人的肠道是一个空心的圆柱状，所以粪便在肠道内积蓄的过程中，其形状就已经被固定为了圆柱体

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