我们满怀激情，我们畅想未来作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件校园，是我们学习工作的重要场所校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学们的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映大家都知道环境对于自己的重要性谁不想生活在舒适的环境中呢碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢但是，我们在校园里也会看到一些不愿意看到的情景，舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符在学校大门口，有的同学们吃了点心以后，把那些塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔，让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊、连廊上、花坛的角落里，常躺着纸屑、塑料袋;再看草坪，常有同学在肆意奔跑;绿化带边，好些的花草树木都压弯着腰、耷拉着脑袋，那是因为不会走路的同学带给它们的伤害;综合楼里，雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……我们都知道，学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土

对于一些小情侣们来说，日常生活中的吵吵闹闹大家也会有所经历和感触，遇到一些矛盾和问题也是非常正常的体现，毕竟两个人想要步入婚姻的殿堂也需要经历很多项流程和环节，通过这些考验才能够确认两个人是否是真正合适的人，而很多人在遇到问题之后也会习惯性的提出分手，在一段时间之后大家也会产生后悔的心理，那么大家知道分手后怎么样挽回会比较有效吗一起来随小编了解一下吧一、刚分手如何挽回最有效 1、一定要冷静首先，你必须冷静下来如果你想在分手后成功地拯救对方，最重要的是分手后的这段时间，也就是冷静期，不要一次又一次地纠缠她，也不要发短信或打电话就像你自己的疗伤期一样不要盲目地关心她，照顾她，嘘寒问暖你应该记住，如果她习惯了你，她总是在失去时无法控制地错过它

教学过程：一、激趣导入1、猜图形游戏师：同学们，咱们今天先来玩猜图形的游戏怎么样听好了：老师的信封里装了一些我们学过的平面图形，请你根据露出来的部分，猜出它是什么图形，明白了吗师出示信封，露出图形的一角，生猜（信封里装有正方形，三角形）质疑：为什么没有人猜圆形（设计意图：）2、折角活动建立表象（要不要视频）师：（出示圆形）圆形没有角,那你能用圆形折出一个角吗光说不练可不行，课前，老师给大家准备了一张圆形纸，请你用它来折一折，看能不能折出角，开始吧生动手活动，师巡视二、初步感知1、初步感知师：折好了吗没折好的同学来跟老师一起折现在来摸一摸你折出的角，你有什么感觉引导：（1）尖尖的，扎手，这是角的顶点（2）从尖尖的点出发，往这，是一条直直的`线，往另一个方向，也是一条直直的线，这两条线和顶点就围成了一个角

Have a dictation: listen and write(课件展示听力题内容，让学生听音写出新词，培养学生的听力及单词书写能力，老师由此可以了解学生对课文及单词的掌握情况)Read sentences , pay attention to the time and say “Yes “or “No”呈现句子：Are you going to go to middle school this September然后点击时间状语this September，时间状语可以变换：tonight， tomorrow, next year, this afternoon等等，使学生更加明确be going to句式的用法

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