第十五条 国家健全境外投资安全审查制度，国务院投资主管部门、商务主管部门会同国务院其他有关部门对影响或者可能影响国家安全的境外投资及相关资产、权益等的转让、处分进行安全审查有关组织、个人应当予以协助、配合，不得拒绝、阻碍，并应当遵守境外投资安全审查决定第十六条 投资者及其在其他国家（地区）投资的企业应当完善治理结构，建立健全合规经营、内部控制、安全生产、突发事件处置等制度，加强风险识别和防范处置，投入必要的人员、资金、设备等资源，保障其员工和资产安全第十七条 投资者应当规范投资经营行为，不得损害其他投资者的商业信誉、商品声誉，侵犯他人商业秘密，没有正当理由低价倾销商品，通过贿赂、欺诈等手段牟取不正当利益，扰乱对外投资市场秩序

小编精心整理一年级下册数学课程教案，希望这份一年级下册数学课程教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多一年级下册数学课程教案资料，在搜索框搜索一年级下册数学课程教案【篇1】教学目标：1、通过直观，使学生在理解算理的基础上掌握两位数减一位数和整十数的口算方法2、通过人人参与口算方法的指导过程，培养学生的观察能力、口头表达能力以及推理归纳能力培养学生的发散思维能力3、通过分组学习，培养学生的合作精神及主动探索知识的精神教学设计：一、创设情境，提出问题1、师：同学们，今天我们班来了同学们非常熟悉的朋友，你们想知道是谁吗(挂图出示喜羊羊和灰太狼)他们想和同学们比一比，看谁聪明有信心战胜喜羊羊和灰太狼吗

板书：吨的认识[设计意图]通过猜老师的体重，唤起学生对质量单位的回忆，接着通过观看场景图，初步感知在计量比较重的或者大宗物品有多重时，需要用比克或者千克更大的单位，从而引出吨这个单位二、参与实践，充分体验1．感知25千克、50千克、100千克大米的重量(1)感知25千克出示25千克重的一袋米，请一位力气小的同学来搬，如搬不动，再请一位力气大的学生来搬(2)感知50千克出示50千克重的一袋米，还请上面力气大的同学来搬，如搬不动，再请一位学生来帮忙搬(3)感知100千克出示100千克重的一袋米，让班级几位力气最大的学生一起来试试，看能否搬动，搬完后，让学生谈谈搬米袋的感受[设计意图]让学生三次搬米袋，由最轻到重，逐步强化学生对100千克重的感知，为下一步建立1吨重的表象铺设合适的台阶

作为基层文化工作者，越剧博物馆馆长俞伟在分享中说，越剧被列入首批国家级非物质文化遗产代表性项目名录，120年来，越剧不断改革创新，是“新艺浙江”建设的鲜活写照如嵊州连续多年举办“村越”，鼓励“草根”登上舞台，让百年越剧绽放时代生命力6月4日，活动期间，浙江各地非遗文创产品集中展出项菁 摄 活动期间，浙江全省新阶层人士还走进“非遗·同心荟”、越剧发源地东王村、小吃共富产业园等地，沉浸式感受文化新活力浙江省委统战部相关负责人表示，中华优秀传统文化是民族的根和魂，“新艺浙江”旨在引领全省新阶层人士把优秀传统文化传承好、发扬好浙江全省新阶层人士既要当好中华优秀传统文化的“传承者”、文化产业高质量发展的“赋能者”，也要当好高质量发展建设共同富裕示范区的“建设者”

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