（一）完璧归赵1、这篇文章开头第１、２自然段与一般传记写法相同，介绍了廉颇、蔺相如的身份地位从全文看，这一介绍有什么作用请简析答：廉颇、蔺相如的身份和地位不同，一贵一贱，对比鲜明，为下文这两人的矛盾产生埋下伏笔２、下面对第３自然段的分析，不正确的一项是（D）Ａ、交代故事发生的原因：秦欲以城易赵璧Ｂ、暗示故事的矛盾是：赵"予"璧与"勿予"璧Ｃ、说明"报秦者"肩负重任，为蔺相如的出场作铺垫Ｄ、这里的"计未定"，指的是"求人可使报秦者"，未得３、蔺相如斗强秦，不仅有勇，而且有智他料定秦王"无意偿赵王城邑"的理由，归纳起来有三，请概述（1）"大王见臣列观，礼节甚倨" （2）"得璧，传之美人，以戏弄臣"（3）"秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也

榔坪中心学校是我们共同工作、耕耘的园地，您们既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师在您们身上，我们学到了任劳任怨、精益求精的敬业精神，学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理敬老爱老是我们中华民族的传统美德，也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”早在战国时期孟子便提出尊老敬老千百年来，人们讲求敬老，推崇爱老敬老之气充盈中华，爱老之光普照华夏敬老是埋藏年代久远的茅台，质朴醇厚，芳香四溢;爱老，是沧桑岁月沉淀后的辉煌，熠熠生辉，光彩照人新中国，主席以“人生易老天难老”等诗句赞颂老人，成为敬老的楷模而当今社会，退休老人已成为促进社会和谐发展的重要力量人人都会老，家家有老人

“渝味360碗”摆开阵势，德庄大火锅支起锅底，山城茶馆复刻老重庆的茶桌，荣昌卤鹅等技艺正当场演示代表性传承人现场制作、现场讲解，“顺时而食”“惜物节用”“药食同源”的老智慧，也跟着一口热食被人记住不仅线下热火朝天，线上也同样热闹：展会开设直播带货、云逛展专区；渝中等12个区县投放零售、餐饮、住宿消费券，南岸区另有非遗专项消费券；“非遗好物节”直播专场请来传承人和达人主播带货现场，“我最喜爱的非遗美食TOP30”票选同步开启，结果将在11月10日闭幕式上揭晓千锤百炼功夫在面上 人气最旺的摊位之一，是潮汕手打牛肉丸，代表性传承人刘坤炀被网友唤作“千锤哥”，这回他把潮汕大鼓也搬到了现场，捶打牛肉的节奏与鼓点相和，围观的市民里三层外三层

通过观察、分析图理解“0除以任何不是零的数都得0”的计算方法2理解商中间有0和商末尾有0的除法的计算方法能正确计算商中间、末尾有0的'除法3能主动思考、积极发表自己的意见教学过程一、 引入1、口算：28÷2 240÷8 36÷3 84÷7= 32-0 48+00×12 42×0 0+25 29+0 9×0 14×01、 不计算，说出下面各题的商292÷2 358÷6 2147÷7 605÷5 488÷4二、新授1、出示28页主题让学生用自己的话叙述四幅画的内容2嵌入数学问题：(1)4个西瓜，师徒4人，平均每人吃几个生：4÷4=1(2)当猪八戒把西瓜全吃光了，其他三人还能分到西瓜吗引导学生想到：三人一个西瓜业没分到，怎样用算是表示呢

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