Ss: Goodbye, teacher湘少版六年级英语上册教案【篇4】教学内容：Unit 3 D部分Read and talk教学目标：1掌握问路句型的使用2复习四会，三会单词和词组3能听得懂会说会读日常交际用语4掌握句型How can I get to …以及回答重点难点：1能正确理解、掌握四会单词和句型2能够听懂D部分的会话，并能表演会话课前准备：1准备录音机和本课D部分的磁带2准备D部分句型填空的投影片3课前写好本课的课题6BUnit 23D部分 Read and talk教学过程：A 听本课的歌谣Run rabbit runB Free talk师生交流T: Good morning, boys and girls

另一段视频显示，疑似肇事司机被多名身穿制服人员扭送离开目击者：事发路段系闹市区，人流量大 13日晚，有媒体记者联系到在晋绥东路上开超市的老板杨先生，据其回忆，下午两三点听到了“嘭”的一声巨响，“声音特别大，但我也没敢出去看”杨先生告诉记者，他听说伤者已被送至县人民医院距离事故地点几十米的另一商户老板娘王女士也听到了车辆碰撞的巨响“发生得特别快，一下子就撞过来的那种，我老公当时先听到的我着急忙慌地出去也没看清是什么车，只能确定有一辆是本地的出租车”王女士走出沿街铺面时，事故现场已经围满了人“没多久交警、公安和救护车来了，路口也封上了”王女士称，现场看到车撞得很厉害，有一位伤者在路中央躺着，她不敢仔细看，但能听到周围的哭声

二、教学重点：1、品味理解本文清新优美的语言;2、抓住景物特征进行描写三、教学过程：(一)引导品析“春草图”(用多媒体显示品析步骤)1、朗读指导教给学生朗读的技巧，学会正确使用四种朗读符号(﹏﹏重音轻读;重音;︱小停;︵拖音)2、第一次朗读(自由读)，要求做到不掉字，不换字，不倒字，不多字3、第二次朗读(齐读)，思考这段抓住了春草的什么特点来写教师明确：嫩、绿、多4、第三次朗读(男_各读一层)，悟一悟这段层次划分的问题教师提示可划两个层次教师明确：先正面写，第一句用拟人手法，第二句由近而远，把春草人格化，显示春草的生命力，"嫩嫩的"、"绿绿的"，从质地、颜色的角度，突出了春草嫩、绿的特点，"满是的"用口语显示春草的生机勃勃的特点;然后是侧面写，第三、四句写春草给人的欢乐与感受，充满活力

另外，随着人们年龄逐渐老化，血管的硬化程度增加，血压的数值也会随之上升，所以老年人发生高血压的机会也会随之增加当我们检测血压的时候，应该处于安静的状态之下正常的血压指的是收缩压/舒张压小于140/90毫米汞柱，如果多次测量血压超过这个数值，就可以认定为高血压所以血压130/95毫米汞柱是完全低于149/90毫米汞柱的，属于正常血压综上所述，血压130/95正常吗答案是正常的小编已经带你了解了什么是正常血压正常血压指的是收缩压与舒张压之比低于140/90毫米汞柱人体的血压每天在不同的时刻都是处于波动状态的，但是平均血压值应该小于140/90毫米汞柱这个数值血压的波动与人体的心情、运动、睡眠、饮食等关系都是十分密切的

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