Have Ss read these wordsclassroom, hallway, dining room, fight, arrive late for class(2) Flash some pictures quickly on the screenHave Ss say the words according the pictures as quickly as they can(3) Show some pictures of different activities that are happening in the schoolHelp Ss understand the school rules

3小组交流课下搜集的有关作者的资料二、自主阅读，整体感知1检查预习：同桌互相检查读课文情况，重点检查字音同位互相进行评价2汇报读书情况教师对易错的个别字进行检查指导3整体感知：读了课文，你读懂了什么可引导学生从①主要内容②所写事情，③文中人物——‚我‛和‚父亲‛等不同方面交流自己所读懂的内容教师注意评价：学生表达是否清楚;是否抓住了重点;是否有与众不同的发现等4质疑问难：学生根据自己的阅读情况，提出不懂的问题父亲为什么打我打了我为什么还要给我送东西父亲是否爱我……) 5评价，并引导归纳：这篇课文主要讲了一件什么事(作者小时候因为迟到发生在她和父亲之间的一个小故事)三、速读梳理，理清思路1快速读文，边读边想：作者林海音的父亲是不是一位好父亲

在此，我谨代表全体初三老师，向圆满完成初中学业的你们送上最真挚的祝福和最深切的希望向关心、呵护初三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意同学们，尽管三年前我们就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现实的时候，我们还是觉得有些突然时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种无法名状的失落感，但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将乘着梦想的翅膀飞得更高更远也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴望你们成才的心愿

2、 高尿酸可以吃动物内脏动物内脏里含嘌呤成分比较高，是高尿酸患者的大忌平时可以多吃点鲜鸡蛋，鲜牛奶还有猪血等嘌呤含量比较低的食物3、高尿酸只需要拒绝嘌呤高的食物尽管有些低嘌呤食物看似安全，但其中包含的高糖食品却显得格外警惕近些年研究表明，高糖食物同样也具有惊人地提升尿酸水平的效果，糖分摄入越多，血尿酸水平则就越高不过其中的根本机制依然还不明确，在生活中咱们更需要减少高糖食品，尤其是含有大量高果糖浆的碳酸饮料以及其他果汁类软饮料的摄入因此，正如前面所说，由于痛风以及高尿酸血症是全身代谢性问题，通常都伴随着一些慢性疾病如肥胖、高血脂、高血压等出现所以，面对高尿酸血症患者来说，与其严格限制嘌呤食物，倒不如提倡改变生活方式，适当控制嘌呤

• ·假酒的危害
• ·花开富贵花茶的功效与冲泡方法
• ·淋巴结核和转移癌区别 我们应该如何区分
• ·这届短剧，开始让观众想“找知识”了
• ·脸上过敏打针有用吗 缓解脸部过敏的方法
• ·高血压并非突然到来？医生：这些表现，或是高血压的脚步声
• ·天津成假盐重灾区 部分村假盐食用率达80%
• ·医院开业庆典致辞（优选7篇）
• ·新课标人教版三年级语文上册教案【15篇】
• ·兔不可复得而身为宋国笑的意思
• ·奥司他韦颗粒小儿用法用量
• ·湿热了吃什么，四种祛湿热的食物，你肯定吃过，但不知道有这功效
• ·大便异常总是放屁，可能是肠道疾病或肝胆疾病的信号，有哪些症状
• ·高血压困扰很多人！医生：预防高血压，饮食坚持做好这些事!
• ·新能源汽车不能再胖了
• ·燕窝一斤大概多少钱