5、做好保暖的措施春秋季节，早晚温差过大，出门时一定得做好保暖的措施其次是到了冬季后很多地区已经零下十几度，如果没有对关节部位保暖，受到寒湿之气入侵，便容易增加骨质增生的患病几率因此大家必须多关注天气预报，根据温度变化增减衣物特别是骑车上下班的人群，必要的话还要佩戴护膝6、正确认识骨关节疾病有些人对骨质增生的了解较少，认为有了疼痛感才是发病的症状，其实并不是这样临床调查数据显示，有部分骨质增生患者并没有明显的疼痛或不适感，而随着病情发展压迫到周围的血管和神经才会慢慢有症状，可此时病情已经进展到了较为严重的地步总而言之，通过上文内容的讲述，我们已经大概了解到了骨质增生是一种什么样的病症，虽然骨质增生多为生理性的变化，但它也会影响患者的正常生活

》记者暗访 每头牛注水约10分钟 数小时后被送往屠宰场 华商报记者来到了天台三路43号院子，这是多家单位共用的一个大院子，里面还有一个小院子知情人所说的牛，就在这个小院子里记者看到，小院子的蓝色大门紧闭，从外面看，里面并无异常中午12时27分 一辆“晋J”牌照的红色货车开来，上面装了10头牛驾驶室坐了两个人，一男一女货车停在蓝色大门处，没有动静，驾驶室的人刚开始还下车查看，之后一个多小时，就坐在车里睡觉下午2时许 一辆“晋A”牌照的面包车驶入院子，一个穿红裤子的小伙从面包车里走了下来，打开蓝色大门随后，“红裤子”爬上墙头，将电线撑起，指挥装牛的红色货车倒入院子货车倒进去后，蓝色大门再次关闭大门里，“红裤子”和一名穿着条纹衫的男子交流着

尊重即尊敬，敬重作为一个具有良好素质的中学生，首先应当学会自尊自爱，然而尊重他人也是我们成人的必修之课我曾经听说过这样一个故事，萧伯纳有一次在苏联访问，他在莫斯科街头散步时见到一个非常可爱的小女孩儿，萧伯纳和这个女孩玩了很久，在分手时，他对小女孩说：“回去告诉你的妈妈，你今天和伟大的萧伯纳一起玩儿了”小女孩也学着大人的口气说：“回去告诉你妈妈，你今天和苏联女孩儿安妮娜一起玩儿了”萧伯纳很吃惊，他立刻意识到自己的傲慢，并向小女孩儿道歉后来，萧伯纳每回想起这件事，都感慨万千是啊尊重他人就像照一面镜子，你微笑时，镜子里的人也会对你微笑，你指手画脚，镜子里的人也会对你指手画脚，只有尊重他人，才能收获他人真诚的目光

二、教学目标1引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数2使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的联系3结合负数的历史，对学生进行爱国主义教育;培养学生良好的数学情感和数学态度三、教学重、难点认识负数的意义四、教学过程(一)谈话交流谈话：同学们，刚才一上课大家就做了一组相反的动作，是什么(起立、坐下)今天的数学课我们就从这个话题聊起(板书：相反)我们周围有很多的自然和社会现象中都存在着相反的情况，请看屏幕：(课件播放图片)太阳每天从东方升起，西方落下;公交车的站点有人上车和下车;繁华的街市上有买也有卖;激烈的赛场上有输也有赢……你能举出一些这样的现象吗

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