Do you skate muchSam:Frank: What‘s your favorite sportSam: FootballWhat about youFrank: Sam: Who is your favorite playerFrank: Yao MingSam: RonaldoFrank: Don‘t miss it七、课外作业 （完型填空）Jimmy lives in London and he began to swim a few months agoHe swimming, and heoften goes to the swimming pool near his with his mother and swims there for or two

通过这一节课，使我了解了很多略读课文课堂教学应当侧重和注意的东西，开阔了我的思路，课堂教学水平得到了提高今后我会更加努力，锻炼自己驾驭课堂的能力青山处处埋忠骨教案（精选篇3）教学目标：1、认识8个生字2、有感情地朗读课文3、了解一代伟人作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家的心胸和无私的襟怀4、进一步了解描写人物的方法教学重难点：了解一代伟人作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家的心胸和无私的襟怀教学时间：1课时课前准备：1、了解中国近代史2、相应课件教学过程：一、课前谈话二、导入课文出示x少年时所作的诗：▲幻灯二孩儿立志出乡关，学不成名誓不还埋骨何须桑梓（zhǐ）地，人生无处不青山自由读

2、完成练习五第8题，学生独立完成集体讲评，并请个别学生说说有小括号两题的运算顺序3、笔算（1）回顾连加、连减、加减混合运算的运算顺序计算连加、连减和加减混合运算时，按照从左到右的顺序计算算式中有小括号的，要先算小括号里面的（2）完成练习五第7题（分三组每组完成两小题，3人板演，其余学生自主完成）集体评判这两个同学做的好在哪里错在哪里二、指导练习1、完成练习五第10题学生独立完成，同桌交流计算方法和结果引导学生体会：一个加数变大（或变小），和也随着变大（或变小）；减数不变，被减数变大（或变小），差也随着变大（或变小）2、完成练习五第11题引导学生观察，指名说题意：运算符号和数据都写在箭头的上面，结果要写在方框内

“那么渔民们为什么要冒生命危险，去捕捉鲈鱼呢”范仲淹自问自答：那就是渔民们没有办法生活下去了，只能下江捕这种鱼，卖了谋生想到这里，他提起沉重的笔，怀着对渔民们的深切同情，写了《江上渔者》这首诗，“君看一叶舟，出没风波里”便是这首诗中的名句小学一年级语文《江上渔者》优质教案三 学习目标： 1 学会“者、宋”等8个字，会认“范、仲”等8个字，学习多音字“没”2 正确、流利、有感情地朗读课文背诵《江上渔者》这首诗3 通过学习课文，了解诗人创作古诗的经历知道诗是因景生情、因事有感而创作的，知道文学创作的实质是要在观察生活的基础上表达自己的感受学习重点： 识字、写字、朗读课文学习难点： 体验诗人创作的情感

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