中国常驻联合国代表傅聪15日在安理会叙利亚问题公开会上发言，敦促推进包容性政治过渡傅聪说，当前，中东局势持续紧张，负面影响扩散外溢，严重冲击地区和平稳定当前形势下，国际社会需要帮助叙利亚维持国内形势总体稳定，防止地区战火扩大蔓延，引发更大动荡维护叙形势稳定的基础是推进包容性政治过渡中方呼吁叙各方着眼人民整体利益，相互展现包容，在广泛开展对话协商的基础上化解矛盾分歧叙过渡政府应继续推进政治对话，为最终实现全国和解创造条件傅聪强调，叙利亚安全形势依然脆弱踞叙恐怖势力频频制造事端，对叙利亚以及地区和平与安全构成严重威胁中方呼吁叙过渡政府履行国际义务，将政治承诺转化为具体政策和实际行动，采取一切有效措施，坚决打击包括“东伊运”在内的所有被安理会列名的恐怖组织

第九届进博会热力十足、人气满满 超十万境外采购商、驻华客商等相聚于此 可看、可尝、可参与的文化体验 让进博会成为 入境游大型沉浸式“种草”现场 购在中国、游在中国、创在中国 在进博会有N种打开方式01 在进博会 也能解锁ChinamaxxingChinamaxxing 说的是对中国生活方式更深入的体验 在进博会，这种体验有了鲜活的画面 01 一缕绣线 读懂乱中有序的东方美学 今年进博会 乱针绣吸引大批外国展商围观 一改传统平针刺绣手法 以素描和油画理念为主导 让外国展商在针线交错间 感受中国刺绣的技法精巧 02 一出皮影 邂逅光影里的东方故事 山东曹县任家班皮影等非遗技艺 亮相进博会 来自美国的参展商何夏逤 在非遗传承人的指导下 刻制影人、练习操控 沉浸式体验皮影表演 一方幕布上的皮影戏 让中国故事有了可触可感的生动表达 03 一盏茯茶 在茶香里品出东方味 茯茶手工茶艺互动体验 在进博会上人气十足 一杯茯茶入喉 外国展商就能品味地道的中国茶香 为这份东方味道点赞 02 一来“9”上头

2、通过教学，培养并提高学生的分析、判断、探索能力及初步的逻辑思维能力教学重点：弄清单位“1”的量，会分析题中的数量关系教学难点：分析题中的数量关系教具准备：多媒体课件教学过程：一、旧知铺垫(课件出示)小红家买来一袋大米，重40千克，吃了 ，还剩多少千克1、指定一学生口述题目的条件和问题，其他学生画出线段图2、学生独立解答3、集体订正提问学生说一说两种方法解题的过程4、小结：解答分数应用题的关键是找准单位“1”，如果单位“1”的具体数量是已知的，要求单位“1”的几分之几是多少，就可以根据分数乘法的意义，直接用乘法计算二、新知探究1、教学补充例题：小红家买来一袋大米，吃了 ，还剩15千克买来大米多少千克

2、结合生物课了解生物的进化，化石的形成六、教学设想：预计用两课时1、导入新课 投影电脑中的关于古生物恐龙的图片，从“侏罗纪公园”开始讲激发学生的学习兴趣2、整体感知 (1)教师配乐范读课文(2)学生掌握生字词(3)教师指导阅读： 3、问题讨论： Ⅰ整体把握 ①用简洁的语言概括本诗的主要内容，引导学生从整体把握诗歌例：概括诗歌的主要内容诗歌表达了作者怎样的思想感情Ⅱ结构分析 ②理清层次，明确结构全诗可分为发问、抒写、回应发问三部分分析结构，让学生对诗的结构作以了解Ⅲ内容解剖 ③体会本诗表达了作者什么样的思想感情把握思想，体味诗歌韵律，能有感情的朗读本诗从而达到本节课预期的教学目标

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