过程与方法：1根据阅读提示，对照图画，通读课文2和同学交流读后的感受，通过图画对照，体会作者生动的描写;让学生当小讲解员讲讲文中涉及的风景和人物3对课文中不理解的地方提出质疑，用恰当的方法来解决(查字典、观察画面)情感态度与价值观：了解《清明上河图》的内容和历史价值，培养学生热爱祖国传统文化的感情二、教学重难点教学重点：通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值，继续培养学生热爱祖国传统文化的感情教学难点：通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值三、教学策略《一幅名扬中外的画》这篇课文用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品──《清明上河图》

乳腺癌在2020年在全球的发病人数达到了226万，已经成为了全球第一大癌，严重威胁着人类的健康大家可不要光以为乳腺癌只发生在女性身体上，临床上有99%的乳腺癌患者为女性，其中还有1%为男性由此可见，乳腺癌对全球人类的健康都有着极大的威胁根据统计，2020年因为乳腺癌死亡的人数大概有68万，算下来，其死亡率大概在30%左右由此可见，乳腺癌的死亡率并不算高，很多患者之所以因为乳腺癌死亡，都是因为没有重视病情或者及时发现病情，等到癌细胞已经发生了扩散和转移，并且引发了一系列的并发症之后才失去宝贵的性命事实上，有大多数患者在发现病情之后接受了科学治疗、保持乐观的心态都获得了较好的预后所以如果可以早期发现乳腺癌患者，甚至有机会达到临床治愈的效果

而__中的美又不仅于此，在那篇文章中，那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师，那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师，那些像石榴花一样美丽而从容安定的老师，他们给了我生命最为原始的感动，在我的生命里留下深远持久的影响他们的付出、他们的辛劳、他们的坚持，乃至于他们的叹息和微笑，无不与我们有关，而老师与我们，早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连，密不可分高考时，当我每考完一科走出考场，看到老师们就站在那个熟悉的地方向我们招手微笑，我就觉得：爱，无需多言，存在，就是的证明谢谢您们——敬爱的老师，是您一直在我们身边，陪伴我们走过人生中最充实最精彩的一段，教会我们奋斗、生活与成长相伴即是莫大的缘分

中国的四大美女分别是西施、王昭君、貂蝉、杨玉环四大美女排法为：西施居首，王昭君次之，貂蝉再次，杨玉环为末“沉鱼”，讲的是西施浣纱的故事“落雁”，指的就是昭君出塞的故事，“闭月”，是述说貂蝉拜月的故事，“羞花”，谈的是杨玉环贵妃醉酒观花时的故事西施 西施，名夷光，春秋末期农历六月廿四日(阳历7月19日)出生于越国诸暨苎萝村，苎萝有东西二村，夷光居西村，故名西施当时越国称臣于吴国，越王勾践卧薪尝胆，谋复国在国难当头之际，西施忍辱负重，以身救国，与郑旦一起被越王勾践献给吴王夫差，成为吴王最宠爱的妃子，乱吴宫，以霸越

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