作用一：护肤美容新鲜蜂蜜涂抹于皮肤上，能起到滋润和营养作用，使皮肤细腻、光滑、富有弹性作用二：抗菌消炎、促进组织再生优质蜂蜜在室温下放置数年不会腐败，表明其防腐作用极强实验证实，蜂蜜对链球菌、葡萄球菌、白喉杆菌等革兰阳性菌有较强的抑制作用作用三：促进消化研究证明，蜂蜜对胃肠功能有调节作用，可使胃酸分泌正常动物实验证实，蜂蜜有增强肠蠕动的作用，可显著缩短排便时间作用四：提高免疫力蜂蜜中含有的多种酶和矿物质，发生协同作用后，可以提高人体免疫力实验研究证明，用蜂蜜饲喂小鼠，可以提高小鼠的免疫功能作用五：促进长寿前苏联学者曾调查了200多名百岁以上的老人，其中有143人为养蜂人，证实他们长寿与常吃蜂蜜有关

听了一遍后，老师可给出重点句型让学生再听录音，完成听音选图练习后，教师指导学生给出正确答案如果学生听了两遍后，还不能理解内容，可出示听力原文的同时播声音，让学生听懂后，在不看文字的状态下再听一遍反复播放录音能强化对新句型的听觉感知(2)在此基础上，教师出示本课时Let’s talk对话部分的图片，利用教学VCD或录音带，让学生来看一看、听一听Amy要上什么课程要求学生在听的过程中做记录，有意识培养他们听的技能小组或班级评选谁是听力王，对学生听的表现及时评价(3)反复听录音，跟读对话两人一组读对话Step 3 Practice (趣味操练)(1)教师利用转盘教具做游戏，操练第一组句型：What day is it today

三个人同行，其中必定有我的老师我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点曾子说：“我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢同朋友交往是不是做到诚实可信了呢老师传授给我的学业是不是复习了呢”2有关课后“为学”名言的理解：(1)知之为知之，不知为不知，是知也——[春秋]孔子(知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧)(2)业精于勤，荒于嬉——[唐]韩愈(学业的精深造旨得之于勤奋，在玩耍与游戏中荒废了)(3)锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂——[战国]荀子(还没有刻完就不刻了，这样半途而废，即使是朽木也不能折断;坚持不懈地刻镂，哪怕是坚硬的金石也可以雕刻成功

泸州玉龙矿业有限公司自筹建以来，我们镇党委、政府高度重视，全心投入，全力支持，尽一切办法、尽一切可能、尽一切力量为项目的建设排忧解难，为项目的开业细致服务，为项目的发展精心策划玉龙矿业公司泰安临港工业作业区玉龙码头开业，为我们经济发展带来了新的生机，注入了新的活力，也给我们泰安带来了新的市场经济理念因此，我们将营造更宽松的环境，提供更优质的服务，急企业之所急，想企业之所想，为泸州玉龙矿业有限公司的成长壮大播洒阳光雨露，给予关心支持同时，也希望玉龙矿业有限公司以经济效益为重，兼顾社会效益的原则，强化市场经营理念，提高管理水平，规范运作行为，为我镇财税增收、经济发展、社会繁荣，为建设和谐泰安作出新的更大的贡献

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