b、先摆3捆与5根，然后拿走5根(教法同上)②、教师先写好算式，让学生摆a、30+5=b、6+40=c、46-6=教师鼓励学生进行板演，让学生自由发挥，引导学生自主评价，集体纠正③、“小老师”写算式，学生摆小老师写算式，学生跟着摆，小老师评价2、看图列算式①、教师出示挂图引导学生交流，讨论如图：先摆摆出再摆拿走一共□○□=□还剩□○□=□请学生板演，并说一说这样做的理由，最后集体纠正五、巩固与拓展1、数学小游戏(小马过河)师：今天，同学们的表现太棒了现在，大家愿不愿意用自已所学的数学知识来帮助别人做一件好事呢生：愿意师：真是好样的你们个个都乐于助人，都是好孩子(边说边贴出游戏图)师：“三月三”快到了，马妈妈叫小马把节日的礼物送给外婆，可是外婆家又住在智慧河的那一边，小马必须算完这些题，才能到达外婆家

秒是比分更小的时间单位3．板书课题：秒的认识二、操作体验，探究新知1．谈话：你都知道哪些关于秒的知识你是怎么知道的2．结合学生回答引导探究（1）认识秒针①出示钟面（没有秒针）：你看到了些什么（时针、分针、12个数字、12个大格，60个小格）②出示钟面（有秒针）：它与刚才的钟面有什么不同（多了一根指针）揭示：钟面上最长最细的针就是秒针③观察钟面，秒针还有什么特点（最细最长走得最快）④找一找：找一找自己学具钟面上的秒针，指给同桌看看（2）认识1秒和几秒①揭示：秒针走1小格的时间是1秒②秒针走2小格的时间是几秒走一大格呢你是怎么想的秒针走1圈的时间呢为什么（3）理解1分=60秒①课件演示秒针走动1圈，学生边观察边说出时间：1秒，2秒，3秒

糖尿病是生活中常见的代谢疾病之一，它的出现和葡萄糖水平升高有直接的联系，如果被此种疾病困扰，患者需要注意很多饮食禁忌，尤其不能吃糖分过高的食物，这也是很多糖尿病人对水果望而却步的原因但其实，糖尿病人也可以适量的食用一些糖分含量比较低的水果，例如以下几种1柑橘柑橘富含维生素b1，这种物质的存在，对于神经系统的信号传导有着至关重要的作用，此外，其中的物质还可以有效避免血糖骤然升高所以如果糖尿病人想要补充维生素，不妨吃些柑橘吧，但切记不能多吃，因为柑橘性热，如果吃得太多，很容易有上火的症状2柚子相关的研究表明，每一百克果肉中碳水化合物的含量为95克，对于体重比较大的糖尿病患者而言，也不会导致脂肪堆积，反而，这种水果里面含有胰岛素样成分，能起到降血糖以及保护心血管的作用

中新网武汉6月6日电 (卢琪 刘珂 李兴需)2026全国鲜食玉米产业大会、2026武汉种业博览会6日在武汉联合举办，3000余个蔬菜、鲜食玉米新品种及种企名特优产品集中亮相图为开幕式现场卢琪 摄 大会以“‘四新’技术助振兴，鲜食玉米进万家”为主题，展览面积达18万平方米，吸引全国300余家科研院所及种业企业参展，覆盖粮油、果蔬、花卉、种苗、农资、农机、加工包装、智慧农业等全产业链直径可达1米的巨型南瓜、五色同株的彩虹串收番茄、巴掌大的黄皮西瓜……走进户外大田展示区，蔬菜瓜果琳琅满目，连片玉米郁郁葱葱，参展品种分类挂牌，种业客商穿行垄间，或观察植株长势、果穗成色，或掰下嫩穗品尝作为全国鲜食玉米产业最大规模的盛会，本次大会共有815个鲜食玉米品种参展

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