我大口大口的呼吸着这新鲜的空气在那茂密的丛林里奔跑，歌唱我跑到丛林尽头，望见了那蔚蓝的大海海水不停的拍击着沙滩，沙滩上有无数美丽的贝壳，还有那叫不上名子的奇怪的小生命我从来没有见过那么清纯美丽的海那里，真的好完美美嘟一阵车喇叭声把我从原始丛林拉回了家我拍了一下脑袋，定了定神，发现自我正躺在床上奥，原先是一场梦我自言自语一阵阵刺耳的喇叭声又传入我的耳朵，我厌恶的关上窗子，捂住了耳朵我的温柔的风声呢我厌恶这种噪音抬头看看天，天空是那样灰，好像罩上了一层薄雾阳光照射进房间，是那样刺眼，温暖的阳光早离我而去心中好闷，便打开房门，到外面散步走在街上，地上全是垃圾，走了几条大街，我所见到的是高楼大厦，拥挤的人群，刺眼的阳光，凝热的空气，仅有几棵小树孤零零的站在大街上

你能正确读出来吗课件出示词语学生当小老师领读词语多种形式认读词语去掉拼音你还认识吗2、接下就让我们走进体育世界，说一说你都认识了那些体育运动(1)出示打羽毛球读词语，认识羽和球，“羽”用字理识字来记，“球”用形声字来记打篮球用组词比较的方法区别“篮”和“蓝”打棒球师讲解棒球特点，学习“棒”木字族的字篮球、羽毛球、棒球、这三项运动在玩的时候有什么共同特点，引出(打)通过观察，发现特点，学习生字“打”理解字义、扩词利用字谜感受形声字特点学习“球”(说一说你都见过什么球，女排球在世界夺得五连冠，足球至今还没有在奥运取得成绩) (2) 出示踢足球引导学生用优美的语言来说说图中画的是什么，学习“踢” 动作识记

师：你觉得谁对你关怀备至呀(困)师：带着你的感情再给我们读读这一段(指名读)师：咱们同学也来感受一下读读这一段(学生有感情地自由读)过渡：师：小喜鹊在郭奶奶的精心照顾下一天天地长大了，于是她们就把小喜鹊放飞了，小喜鹊找到了妈妈，回到了自己的新家，心情多么高兴呀请你带着这种喜悦的心情来读读第四段(学生出声自由读课文)四、体会小喜鹊对人的友好师：小喜鹊回到了自己的家，但是它忘记了郭奶奶一家人了吗生：没有师：你们怎么知道的呀同学们快来读读第五自然段1、〔出示课件〕读一读，比一比，体会他们的不同①白天，小喜鹊只要一看到郭家母女，就会飞到她们面前②白天，小喜鹊只要一看到郭家母女，就会飞到她们面前，欢快地跳跃不止

step6: conclusion and evaluation思考讨论并回答让学生对本节课进行总结，反思自己所学让学生反思的过程其实是让学生做自我评估，对自己的英语学生有一个及时的了解对教师课堂效率的提高有一 定帮助高中英语教案模板全英文精选篇3教材分析：本单元围绕“野生动物保护”这一中心话题进行听说读写的训练，其中阅读部分“How Daisy Learned to Help Wildlife” 描述了一个名叫Daisy 的女孩以特殊的方式从濒危动物那里学到了野生动物保护的知识Daisy 的学习方式，方法和过程非常奇幻，她乘着飞毯周游世界，首先来到了，同藏羚羊的对话中了解到了濒危野生动物的现状和原因

• ·心梗来袭，上半身先露出破绽！五种危险信号，抓住一个也能救命！
• ·台方驳回大陆踩线团入岛申请 国台办指“人为设障”
• ·新疆维吾尔自治区政府原党组成员、副主席朱昌杰被查
• ·“美丽中国行之探访国家公园”集中采访启动
• ·二年级上册语文教育名师教案优秀5篇
• ·八年级下册英语第七单元教案优秀3篇
• ·七类常见疼痛 教你“见招拆招”
• ·什么时间用药效果最好？
• ·宾馆开业致辞范文（精选6篇）
• ·手指关节类风湿怎么治疗
• ·茶叶功效与作用是什么 茶叶的营养价值
• ·南京大屠杀幸存者郭秀兰去世 在册在世幸存者仅剩20人
• ·海米挺鲜亮当心化过妆
• ·三问城市更新：老街，如何“不掉队”？
• ·知了吃什么
• ·三年级数学上册教案例子优秀3篇