教学难点：词汇量较大，有些短语不易掌握：catch和watch易混淆;butterflies和experiment较长;insects的发音较难动词短语的ing形式，ing要加在动词后面，而不是整个动词短语后面本课时动词短语中的名词一般为复数形式，如：pictures，insects，leaves，butterflies课前准备：教学过程中所需的录音(let’s learn, Let’s play)、课件、动画素材本课时(let’s learn部分)的五张单词短语的图片和卡片，以及(let’s chant部分)的单词短语卡片教学过程：Warm up ( 热身)活动一：唱一唱教学参考时间：2-3分钟教师播放第五单元Let’s sing部分歌曲，学生说唱，复习有关进行时的基本句型

经历了40天的漫长煎熬，我们终于告别了酷热的三伏天不过你也别高兴得太早，“秋老虎”来势汹汹，我国大部分地区气温仍是“3”字头“早上凉飕飕，中午热死牛”，多变的天气让秋老虎“咬人”更凶猛于三伏的秋老虎秋老虎在气象学上是指三伏出伏以后短期回热的高温天气，一般因地域差异持续半个月到两个月不等2017年三伏在8月20日结束，从21日开始就该提防秋老虎此时虽然早晚较凉，但白天仍旧热浪袭人再加上秋天的水汽含量小，相对湿度下降，特别是空气的相对湿度低于30%以下时，人们往往会出现口干、鼻干、咽干、便秘、皮肤干燥等症状4个“当心”挡住秋老虎一要当心外火当气温达到30℃～34℃时，胃酸分泌会减少，胃肠蠕动减慢，食欲减退

8、小练习：填数四、总结新知，组织练习1、刚才我们学习了加法交换律和加法结合律，它们都是运用在加法中的规律师总结2、课后练习：（1）下面等式各应用了什么运算律学生说一说，对第三道重点分析，引出加法运算律有作用（2）比较体会运算律的作用，知道凑整百（3）凑整百小练习加法交换律数学教案精选篇4【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第27、28页的内容及练习题【教学目标】1探索和理解加法交换律，并能灵活运用2感受数学与现实生活的联系，并能用所学知识解决简单的实际问题【教学重难点】从现实的问题情景中抽象概括出加法交换律【教学过程】一、创设情境，提出问题师：同学们，今天是什么节日

我的演讲完了谢谢大家开学典礼精彩国旗下讲话稿篇4尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂，并聚集在庄严的国旗下，此时我们的心情是高兴的对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是康家小学灿烂的每一天秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，学校在各个方面都得到稳步的发展亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力新学期中，我们会在阳光下健康快乐的成长，会长得更高、变得更懂事

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