然后通过小组的合作，实践、体验，最后总结要点，让学生在实践中学习结论：1和任何数相乘，得数就是这个数0和任何数相乘，得数都是0三、巩固练习1、 提问（1）图中一共有几棵树你是怎么知道的谁能列出加法算式说的对吗为什么他说得对谁能列出乘法算式你为什么要这样列算式（学生说出乘法算式的意义）（2）树上一共结了多少个果子你是用什么办法算出来的什么方法数得快、算得快请你在书上列出加法和乘法算式（让学生比较数数的方法、连加的方法、乘法哪种方法最快）2、 根据插图，按顺序回答（1）吊椅上现在坐了几个人指名上黑板列出加法和减法算式（学生说出乘法算式的意义）（2）你还能提出什么问题只要学生的问题符合题目内容，都要给予肯定

对于事故发生时涉事漫水桥通行条件，及车辆坠河的具体原因，南方周末记者多次致电环江县应急管理局、洛阳镇政府，截至发稿未获回复获救者多为年轻人 59岁的永权村村民韦大姐告诉南方周末记者，5月16日晚8点多，她正在家中吃晚饭，突然听到屋外有人呼救，便立即出门查看“我看到有两个人在河里喊救命”她回忆称，呼救地点位于华山桥附近，距离涉事漫水桥下游约两公里处由于当时并不清楚发生了什么，她随即拨打派出所电话报警“我当时跟派出所说，这里有人跳河了，其实我当时并不知道他们是怎么掉下去的，只知道河里有人在喊救命” 韦大姐回忆，自己听到呼救声时约为当晚8时20分左右她据此推测，涉事车辆坠河时间可能更早事发后，关于落水人员的情况逐渐在村里传开

(这是诗人神游玉皇顶之所见，故谓之虚景)三、总结杜甫一生极为坎坷，特别是在安史之乱发生以后，他四方飘泊，居无定所，在他生命的最后三年里竟至以舟为家，他一生写诗一千四百多首，其中95%以上都写于这动荡不安的生活之中读过这首诗后，你对杜甫有怎样的认识能找到他取得如此伟大成就的原因么学生自由发言《春望》赏析唐肃宗至德元载(756)六月，安史叛军攻下唐都长安七月，杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息，便把家小安顿在郎州的羌村，去投奔肃宗途中叛军俘获，带到长安因他官卑职微，未被囚禁《春望》写于次年三月诗的前四句写都城败象，饱含感叹;后四句写心念亲人境况，充溢离情全诗沉着蕴藉，真挚自然“国破山河在，城春草木深”开篇即写春望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍，一个“破”字，使人怵目惊心

(3)布置教室，什么颜色的气球要买多些师(小结)：现在陈老师就知道该买什么颜色气球多一些，谢谢大家一起合作，这样的活动体现我们公平并关注多数人的愿望你们是用什么知识来帮助陈老师解决这个问题的呢师：统计知识真了不起，帮助我们做了决策[设计意图：让学生在情境中思考，在解决实际问题中交流，获取更多的信息，听取不同的意见，因为每个学生都有自己的经验世界，不同的学生对问题的看法不同，所以通过合作交流、小组讨论，可以促进学生之间的沟通互助，让不同的学生都有表达的想法、表现的机会在教学中教师不能压抑学生的思考，要注重个性思维的发展，要尊重学生的想法，让他们用自己喜欢的方法去调查和记录因为创新意识要在相对轻松的氛围中才可能产生，只有这样学生才能展示其独特的想法与构思]三、感受本课，说说收获师：这节课你学到了什么

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