知识目标：识别push、pull、route等重要词汇，学习有关指明路线的词汇2能力目标：学会阅读剧本故事，能根据语境推测故事内容的发展3情感目标：教导学生既要敢于和坏人坏事作斗争，也要学会保护自己教学重点理解故事中发生的一系列事件以及任务所采取的行动教学难点运用各种阅读方法来完成阅读任务尝试分角色朗读表演此剧本故事教材分析本文讲述了一对双胞胎接到求救电话后赶去救援，由于被强盗穿的警服所迷惑，反被强盗抓住做人质的故事文中设计了几个幸运的转折，情节跌宕，最后以善良战胜邪恶的美好结局结束，对学生有很好的德育意义本文也能很好的和本单元的主题即寻找路线结合起来，如果学生能有时间对这个剧本进行生动表演，那就更加完美了

这种句式的运用，形式整齐，气势飞动，增强了表现力2．顶真修辞手法的运用：顶真，又称连珠，顶珠、蝉联，民间俗称为“咬字”，用上一句的结尾的词语做下一句的起头，使前后句子的头尾蝉联，上递下接“历 历如贯珠”本文这样的句式很多，如开头的几句：“古之学者必有师师者，所以传道受业解惑也人非生而知之者，孰能无惑惑而不从师……”这种句式的运 用，加强了句子之间的连接，使论述环环相扣，严密紧凑3．丰富的语气表达： 丰富的语气表达，可以增强文章的生动性__，本文在这方面是相当成功的如用“嗟乎”“呜呼”这样的语气词语加强感叹，用“彼与彼年相若也，道相似也”这样的 摹状语句有声有色__地描绘“士大夫之族”的神态，用“如是而已”这样的限止语句表示结论的无可置疑

在学生解决字意时，利用课件出示“牢”字的字义演变并出“牢”的象形文字，使学生生动清晰的了解“牢”字古今意义的转变(2)出示名言，突出重点学生揭示寓意时，用课件出示拉封丹名言，既明白又简练地概括出寓言分身体(故事本身)和灵魂(道理)两部分通过名言进一步牢固掌握《亡羊补牢》的故事内容和寓意(3)开阔视野，扩展课外在学完本课内容后，学生又产生有关寓言知识的许多问题于是我就把知识延伸课外，通过学生上网查找资料，获求更多寓言方面的知识激发学生的求知欲，促使学生主动的学习将计算机多媒体融入语文课堂，以学说为主体，充分调动学生的积极性，使其主动地智能地学习，是当今语文教学的大趋势四、教学过程(一)导入课题，引导质疑今天来了许多听课的老师，他们不知道咱们三一班同学有个最大的优点

偶然间，街头的一曲《懂你》，竟让我的心震颤不已：是什么带走了美丽母亲的年轻，是什么改变了母亲美丽的容颜记不清母亲多少次叮咛嘱咐，总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦，为我在成长的道路上铺满基石，我一次又一次被她的痴心不改而感动，纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我，呵护我随清晨露水滴落的清脆响声，母亲吻上我脸庞的一刹那，母爱就降临到我身上看着母亲那忙碌的身影，多想说声：妈妈，您辛苦了但始终未能叫出来，也许您期待的也并不只是那只言片语，您更希望的是我努力取得的成功吧母爱就像空气，阳光和水，拥有它就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，它让平凡的生活充满色彩，但没有它，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已

• ·年纪越大越要忌口？医生提醒：进入40岁，这些食物能不吃就不吃
• ·3分钟公司开业致辞稿5篇
• ·吃猕猴桃有什么好处，懂得食用，五个好处悄然到来
• ·小学一年级语文《鲜花和星星》教学教案
• ·“万家灯火，盛世如愿”！国庆节当晚，港澳举办烟花汇演
• ·广东税务全维度激发民营经济新动能
• ·走路时，膝盖突然“软”一下，是咋回事？骨科医生告诉你真相
• ·化痰止咳的食物 什么食物可以化痰止咳
• ·榛子的营养食谱
• ·麦冬泡水喝可以降血糖吗 促进胰岛细胞功能恢复增加肝糖原
• ·铁包金是树还是藤,铁包金树的果能吃吗
• ·拉高速清积碳需要几分钟
• ·胃癌一旦被发现了就是晚期 原因可能是因为错过了这些信号
• ·直播海报：致敬人民空军成立77周年 体验飞行员的一天
• ·检出“呕吐毒素”！新西兰a2婴儿奶粉在美召回，中国海关总署紧急提醒
• ·山西通洲集团留神峪煤矿瓦斯爆炸三大疑问追踪