3、发展幼儿逻辑思维能力4、让幼儿懂得简单的数学道理活动准备：PPT课件，小动物图片若干，白纸人手一张活动过程：一、故事引入出示PPT-2，认识小动物师：森林里盖了两栋漂亮的三层小楼房，小动物们很想住进去可是，它们吵起来了，为什么呢原来它们谁也不想住在自己不喜欢的房子里，要重新分房子你能帮助它们吗二、分房子1、出示PPT-3，知道小老鼠的要求，并帮助小老鼠找到自己的房子2、出示PPT-4，知道大象的要求，并帮助大象找到自己的房子3、出示PPT-5，知道大公鸡的要求，并帮助大公鸡找到自己的房子4、出示PPT-6，知道小猫的要求，并帮助小猫找到自己的房子5、出示PPT-7，知道小乌龟的要求，并帮助小乌龟找到自己的房子

如果发生红肿，可以用呋喃西林溶液或硼酸水将其涂抹在患处，以减轻肿胀和炎症必要时，应根据医生的建议使用抗生素如果您怀疑有丹毒或淋巴管炎，并伴有发烧，应立即就医，并服用阿莫西林，红霉素或青霉素等口服药物3、根据症状灵活用药一般来说，脚气分为以下两种：(1)干脚气主要表现为皮肤瘙痒，角化和鳞屑，容易出现腭裂口子主要治疗方法是涂抹药膏，因为足部皮肤较厚，可以先在洗脚水中加入软化药物，软化角质层，然后擦干足部并涂抹外用药膏可连续浸泡2~3天，药膏每日使用4~5次，一般3天即可缓解病情症状改善后，需要继续使用该药物巩固疗效，防止复发(2)湿脚气主要症状是皮肤糜烂，水泡，瘙痒，浸渍等当水泡没有破裂时，可以首先使用穿刺针刺破水泡，并将脓液挤压出来，要完全挤压出来，最好挤出血，最后使用脚气粉处理

教学过程：一、情境引入教师引导提问：同学们，你们入学都要穿上我们学校的校服，你们喜欢我们校服的颜色吗(指名3～5个学生说一说)师：有的同学喜欢这个颜色，有的同学不喜欢，如果我们学校要给一年级的新生订做校服，有下面4种颜色，请你们当参谋，给服装厂建议下该选哪种颜色合适(指名学生回答，并说明理由)教师引导：张三喜欢红色，学校就决定将校服做成红色的，怎么样你有什么意见二、互动新授1、讨论收集数据的方法(1)教师提问：刚才我们确定了要在班级里进行调查，我们班级的人数也不少，应该怎样调查呢你有什么好的办法(指名学生回答)学生讨论收集数据的方法(2)出示统计表可以用什么方法来完成这张统计表呢(3)学生说出各种不同的方法

借助教案可以有效提升自己的教学能力，那么初一上册数学教案有哪些呢以下是小编整理的一些关于初一上册数学教案，仅供参考2024年初一上册数学教案范本篇1教学目的：(一)知识点目标：1了解正数和负数是怎样产生的2知道什么是正数和负数3理解数0表示的量的意义(二)能力训练目标：1体会数学符号与对应的思想，用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方法2会用正、负数表示具有相反意义的量(三)情感与价值观要求：通过师生合作，联系实际，激发学生学好数学的热情教学重点：知道什么是正数和负数，理解数0表示的量的意义教学难点：理解负数，数0表示的量的意义教学方法：师生互动与教师讲解相结合教具准备：地图册(中国地形图)

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