第四，不明原因引起的牙髓的退行性改变，如根管内吸收、髓石引起牙髓的病理变化根管治疗术的过程是医生用根管治疗专用器械通过彻底去除感染的牙髓以及感染的牙本质和毒性分解产物，经过根管冲洗、消毒和严密填塞根管，隔绝细菌进入根管再感染，防止根尖周病变的发生或促进根尖周病的愈合临床报告根管治疗的成功率在90%以上，是目前保存患牙最好的治疗方法一般来讲，对于那些牙髓炎，牙髓坏死，各种类型的根尖周炎都适于作根管治疗尤其对于残冠残根牙，修复科需要进行桩冠修复的，根管治疗术是唯一可以选择的治疗方法三、根管治疗后应注意哪些事项 1当感染存在时，可以使用抗生素按时服用止痛消炎药2治疗过程中经常出现不适，这是因为治疗对牙根周围的牙槽骨的刺激所引起的

板书：仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都(2)出示第二幅图提问：图上的岩石像什么从哪些地方看出来的看书上是怎么介绍的指名读第2自然段结合插图说一说哪些地方像仙桃从什么地方可以看出它所在的地方像石盘(观察石头的形状、观察周围景象)再读这一段(3)出示第三幅图图上的岩石像什么默读第3自然段，有不懂的地方提出来“翻滚的云海”学生理解起来较困难，可以这样解决：①同学们，谁坐过飞机，谈谈你在云层之上看到的景象②由于黄山的山峰高耸入云，从黄山上往下看，云彩在脚下，又浓又厚，云就像大海的波涛那样上下翻滚，非常壮观读这一段，让学生用自己的话说一说(4)出示第四幅图，阅读第4自然段小组讨论学习：①先观察图中的石头像什么

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁那么你有了解过教案吗下面是小编为大家整理的关于八年级语文教案模板，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔八年级语文教案（精选篇1）教学目标：1了解有关长城的历史，明确长城在中国历史上的地位及作用2正确理解作者对长城价值的评价和独到的见解3培养学生独立思考的能力教学重点：理解作者对长城价值的评价和独到的见解教学难点：培养学生独立思考的能力课时安排：一课时教学过程：一、导入阅读古诗《长城》汪遵(唐)秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮虽然万里连云际，争及尧阶三尺高这是一首写长城的诗，对于长城，历来赞美较多，今天我们要学习的这篇文章，作者又对长城有什么样看法呢

垃圾分类，携手共建绿色写字楼 完善制度 规范分类 曲江新区辖区内各写字楼制定并实行《生活垃圾分类投放管理责任人制度》，由经营单位或管理单位担任责任人，负责规范制度、建立台账、宣传引导、配置设施设备、分类收集和分类暂存、检查督促等，使垃圾分类工作在各单位有序开展除此之外，部分写字楼根据自身情况，还将生活垃圾分类工作纳入考评，让垃圾分类与员工的工作、生活息息相关规范设施 完善设备 根据《西安市生活垃圾分类工作指引——商务写字楼》中，对生活垃圾分类设施配置的相关要求，各写字楼结合自身各区域板块的功能、特点、人流密集度，合理规划设施设备投放形式及数量，尽可能的做到“设施规范化，服务人性化”同时，投放点需公示相关责任人制度、信息，并且张贴投放指南，做到“分类设施资源集约化”的同时，也提高了分类准确率

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