责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心等相比，是“群心”的核心微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心”责任心是一个人品格和能力的承载，是一个人走向成功必不可少的素养一个人要在社会上立足，就应当把责任感融入到自己的'生活态度中，时刻提醒自己做一个负责任的人我们不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们、为我们呕心沥血的父母和老师负责作为社会的一员，我们还要对国家、对社会负责如果之前你没做到或做得不够好，那么是不是应该反省一下呢我们不能改变昨天，但我们可以在思考今天，决定明天当我们在享受着他人给我们带来便利的同时，还应承担起应尽的责任若干年后，当我们长大成人、走向社会时，更不能缺失责任心

【分析点拨】prefer 更喜欢，相当于likebetter prefer的过去式为preferred1prefer+名词，如： ——Which do you prefer, meat or fish-----I prefer meat译文：___________________________________2prefer+动名词，如：Do you prefer cooking for yourself or eating out译文：______________________________ -----Do you like swimming你喜欢游泳吗-----Yes, but I prefer _________

心无旁骛：心中没有正业以外的任何追求强聒不舍：硬要啰唆个不停聒，喧扰2．试把每一段的段意归纳出来并找出全文的中心论点和分论点，说说作者分别运用了哪些论据证明论点的3．课文中多处引用《论语》《礼记》《老子》《庄子》等古代典籍的论述逐一抄录这些论述，认真想一想它们的意思4、理清文章结构明确：课文共九段，总体结构是"总一分一总"式：开头总起全篇；然后分别论述敬业和乐业，两个分论点平行并列；最后总结全篇条理清晰，纲举目张全文可分为三个部分第一部分（第1段）：揭示全篇论述中心：“敬业乐业” （不二法门）第二部分（第2～6段）：论述敬业和乐业的重要：有业（2～5）敬业（67）乐业（8）第三部分（第9段）：总结全篇，勉励人敬业乐业：责任心、趣味四、学习课文内容（一）学习第一部分

通过两题对比，突出较复杂应用题的难点，帮助学产生加强审题意识，提高分析能力六年级下册数学教案简洁版篇4第一单元负数第一课时负数教学内容：教材2-4页例题及“做一做”的内容教学目标：知识与技能：使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便过程与方法：使学生知道正数和负数的读法和写法，知道0既不是正数，又不是负数正数都大于0，负数都小于0情感态度与价值观：使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力教学重点：初步认识正数和负数以及读法和写法教学难点：理解0既不是正数，也不是负数教学具准备：温度计、练习纸教学过程：一、游戏导入（感受生活中的相反现象）1、游戏：我们来玩个游戏轻松一下，游戏叫做《我反我反我反反反》

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