教学目标：1、通过练习，使学生进一步理解小数的含义，会读写小数并比较2、熟练掌握小数加、减法的计算，并解决一些简单的实际问题3、了解小数的产生，知道一些事物的发展过程，有助于培养学生正确地认识事物的能力教学过程：1、用小数表示下面各图的涂色部分：（图略）读完题目要求，让学生说说题目要求中的关键词（小数、涂色）把答案写在书上，交流指出：完整的一个正方形，我们可以用“1”表示2、在括号里填上合适的小数（题略）同样，读完题后要求学生说出题目要求中的关键词学生练习，并交流3、三位小朋友储蓄的'钱数如表，说说每人储蓄的钱是几元几角谁最多谁最少你还能发现什么信息吗4、在□里填上合适的小数注意：1后面是一点几，2后面是二点几，数的时候要数完整，前后要兼顾

此时此刻，咱们咱们心中有悲有喜，有苦有乐，相逢亦难别亦难，咱们是那么的难以舍弃但是，孩子们你们是要从这儿走向更宽阔的世界，你们就象一只只小鸟，展翅飞翔;你们就象一只只美好的小船，要在这儿远航，你们就象一匹匹飞跃的骏马，要在这儿奋蹄;所以让我代表__`幼儿园的`整体教师表达咱们最诚心的祝愿：恭喜你们长大了恭喜你们学会了许多身手祝愿你们在教师和爸爸妈妈的仔细呵护下茁壮生长祝愿你们往后要继续好好学习，爱学校、爱教师、爱同伴，成为一名优异的好学生三年来，你们在幼儿园里，就像一个个轻盈跳跃的小音符，高兴的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探究未知记得你们刚刚来园的时候，有的哭、有的吵、有的闹而今日站在我眼前的你们，个子都长高了，常识都丰富了，咱们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深地友谊之桥在咱们之间架起，感谢孩子们对咱们的爱、感谢孩子们给咱们带来的高兴

老师们、同学们：时间永是流驶，祖国正在复兴;时间永是流驶，而世界并不太平如果让我们放眼世界，看看911恐怖袭击所造成的灾难和阴影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力冲突给巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲惨命运;看看阿富汗那不可计数的无家可归的难民我们应该庆幸，庆幸我们生活在中国，生活在二十一世纪的中国，生活在由伟大复兴走向伟大时代的中国祖国是我们的根，她以她历经五千年发育而成的庞大根系，培育了我们我们确实是极其幸运的一代，我们没有理由不树立正确的健康的进步的思想但是，现在，今天，我们千万不能糟蹋青春，放任自己，贱卖灵魂古人云，一失足成千古恨因此，今天，现在，我们必须要对自己负责，对未来负责，莫让青春沾染尘埃

下载全文幼儿园大班《立方体》数学教案精选篇4活动目标：1．初步认识正方体，知道正方体的一些基本特征2．在操作活动中，努力学会独立完成制作正方体的任务3．体验参与数学活动的快乐活动准备：教具：正方体正方形学具：《幼儿用书》各种长方体及正方体的物品活动过程：一、初步认识正方体师：老师这有一个大魔方，请你看一看它是什么形状的幼：正方形（正方体）教师把正方形和正方体进行比较（1）师：请你看一看这个魔方的面是什么形状的（正方形），所有的面都是正方形吗（2）再来比一比，这么多面它们的大小都一样吗（3）数一数，这个魔方有多少个面（6个）师：像这样的形状就叫正方体小结：正方体有6个面，每个面都是一样大的正方形

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