(引发学生思考，从而发现条形统计图不容易看出各部分量与总量的关系)3、生成扇形统计图引导学生观察从扇形统计图中，你得到了哪些游泳的数学信息(学生甘居直观观察，发表见解)4、根据统计图上表示的情况，你对我班同学有哪些建议5、回顾知识生成，归纳扇形统计图的特点和作用6、“做一做”：自主看图，说一说，你从图中得到了哪些有价值的数学信息(分析后根据题意自主计算，全班核对)三、应用练习1、练习二十五第1题：自主看图，说一说李明同学一天的作息安排是否合理，从中你能提出哪些合理化建议(引导学生说说怎样安排时间才合理，才能做到劳逸结合)2、练习二十五第2题：自主看图，说一说从图中得到哪些信息，在小组内交流(使学生体会到父母的辛苦和对自己的爱，激发学生对父母、对家庭的爱)四、总结学生总结、比较扇形统计图和条形统计图及折线统计图相比有何特点

通常来说，过度使用眼睛容易引起眼部不适，但是如果早上醒来眼睛还出现不适，很可能就是肾脏功能失衡导致的因为肝脏会影响体内的供血情况，如果肝脏出现问题，那么体内的供血情况在一定程度上也会受到影响这样一来眼睛周围的血管未能得到充足的血液供应，就会出现瘙痒、干涩甚至是疼痛之类的情况所以男性早上醒来眼睛还是出现不适，应注意可能与肝脏疾病有关四、很早就醒来一般而言，人体最佳的睡眠状态是早睡早起倘若男性处于一种亚健康的状态，那么就会出现晚睡早醒的情况此时男性虽然醒来，但是身体和大脑还是处于一种非常疲惫的状态，没有得到充足休息这主要是因为男性肝脏出现问题的时候，往往会影响身体的代谢水平此时身体机能进一步下降，导致出现心悸的情况

布置作业：1背诵默写全词2充分发挥你的想象，把下面的句子改写成一段绘景文字，不少于100字云树绕堤沙怒涛卷霜雪，天堑无涯高二语文望海朝教案（篇2）教学流程如下：一、导入二、1、教师范读，请学生注意读音、断句2、学生齐读3、请学生根据出示的诵读提示和注释自由读课文4、提问词义，学生个读【感受：1、很规范很传统的诗歌教学第一环节】三、分析上阕：1、前三句：①请学生描绘，然后问：有什么感受②比较：“长忆孤山”与课文“东南形胜……”生答师点拨过渡：引导学生找出三个关键词——形胜，都会，繁华【感受：2、此处比较甚好，于无疑处生疑，比出了原文的意蕴】2、品读“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”师：改为“绿柳小桥……”如何

Refer to 1a and 1b in Section A on p7Target language-TeachHave Ss look at the picture on the screen again and ask“Is/Are there”,present Ss the answers “Yes,there is/are” “No,there isn’t /aren’t”On the board,write the modelsHave Ss look at the picture and the example question and answer together,have them take turns practicing asking and answering questions

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