② You must be on time③ Eat in the dining hall2学会用英语表达一些标志的含义3熟练使用目标语言谈论对某些规章制度(校规、家规等)的看法3情感态度价值观目标：能用英语表达和制定一些简单的规则，理解没有规矩不成方圆;无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则，按规则办事教学重难点1教学重点：1) 肯定祈使句是省略掉主语的原形动词开头;2) 否定祈使句则是在肯定祈使句前加上“don’t”3) 情态动词must及have to在用法上的区别2教学难点：掌握祈使句的用法，并能听懂、会说一些简单的祈使句教学工具多媒体教学过程ⅠWarming-up and revision教师进教室后，使用祈使句请学生们完成一系列动作：Please stand up/ sit down

韭菜馅饺子：取了“久财”之意久：即时间长、久远久财，是祈福长久的物质财富，更是对天长地久的祈福白菜馅饺子：取了“百财”之意百，量词，即百种、百样之意百财，是对百样之财的祈福;或是对新婚燕尔白头偕老的美好祝愿亲爱的朋友，上一个冬至，你吃饺子了吗吃的是什么馅饺子呢三、冬至简短关心的祝福 1、值此冬至岁末，冬至之日，新年伊始之际，祝福您和您的家人：吉祥如意2、任由冬来到，早已准备好;任由温度降，自有情谊防;任由寒风吹，好友为你抗祝我的好朋友，温暖一冬季3、冬至到，刺骨寒;昼短夜长美梦笑;享天伦，吃饺饺;煲热汤，驱寒冷;发短信，送祝福：祝你身安康业有成事事顺

2提问：怎样使食物变大、变小：(吃一吃、炒一炒、切一切、剁一剁、摘断、真空包装、晒干、浸泡、油煎)3分享食物，把好吃的东西变小、变没有幼儿园小班数学活动大和小教案范文模板相关幼儿园小班数学活动大和小教案（精选篇3）活动目标：1、初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大、哪个小2、在辨别大、小的基础上，学会按大、小分类3、学说“大的”、“小的”，让幼儿愿意说话4、培养幼儿比较和判断的能力5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣活动准备：1、分别贴有大、小字卡的大房子、小房子大、小红花若干2、教师演示用的玩具大白熊和小白熊、大棕熊和小棕熊、大娃娃和小娃娃、大超人和小超人、大汽车和小汽车活动过程：一、创设故事情境，辨别大小

高中数学优秀教案【篇15】一、教材分析：1、教材的地位与作用本节资料是在学生学习了"事件的可能性的基础上来学习如何预测不确定事件（随机事件）发生的可能性的大小"用概率预测随机发生的可能性大小，在日常生活、自然、科技领域有着广泛的应用，学习本单元知识，无论是今后继续深造（高中学习概率的乘法定理）还是参加社会实践活动都是十分必要的概率的概念比较抽象，概率的定义学生较难理解在教材的处理上，采取小单元教学，本节课安排让学生了解求随机事件概率的两种方法，目的是让学生能够比较系统地理解概率的意义及求概率的方法，为下头学习求比较复杂的情景的概率打下基础2、重点与难点重点：对概率意义的理解，经过多次重复实验，用频率预测概率的方法，以及用列举法求概率的方法

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