(巡堂)从一、二组找一个代表，从三、四组找一个代表上黑板书写之后教师评讲师：一、二组同意你们代表的这个答案吗三四组呢师：这位同学写4时30分，除了这种写法，同学们还有其它写法吗生：4时半师：为什么生：因为分针这时候刚好走了半圈教师小结：从刚才同学们的介绍中，我们学会了读时间的方法，这就是先看时针，时针刚刚走过几就是几时多，再看分针，分针从12起，走了几个小格就是几分师：同学们再来看看这三个时间，注意到它们的时针了吗4：05的时针只是刚刚走过了4一点点，4：30的时针则是在4和5的中间，4：45，时针非常的接近5，但还没有走过5，所以不是5：45分现在请同学们写一写课本91页的做一做，并对易错题评讲

中新网北京6月3日电 (记者 尹倩芸)2026全球数字经济大会数字安全论坛暨第八届北京网络安全大会(BCS2026)开幕峰会2日在北京举行奇安信集团董事长齐向东在会上称，AI革命对网安产业是利好，最大受益者是创新的头部安全厂商--> 年初以来，大模型漏挖能力不断被披露，引发网安行业波动在齐向东看来，这些波动和变化，真切反映了多数人对AI的期待、无措和焦虑，也给网络安全提出新命题、创造了新机会“过去，网络安全是人与人的对抗，比技术、比经验AI大模型、智能体的出现，尤其是Mythos的出现，让网络攻击进入工业化时代，攻防进一步失衡”他说齐向东认为，AI时代三类安全需求将集中爆发一是AI漏洞+AI攻击引爆实战需求

1、学生读诗(可以自由读、同桌一起读、互换读、对读)教师巡视点拨2、教师范读3、指导朗读，师生同读四、抓重点词句想一想，悟一悟1、自主探究释疑⑴独自在诗中找出不懂的词句，作上记号(弄明白后，再把记号改成“”笑脸，让生感受读书的快乐)⑵借助注释、字典和相关资料自主释疑2、合作探究⑴小组内讨论交流，相互解疑①说说哪些词句你读懂了②提出不明白的地方，讨论解决③感受诗的意境，用自己的话说说诗句的意思⑵全班交流①质疑问难提出在小组内还没弄明白的地方，大家来帮助解决②抓住重点词句，通过观察画面，展开合理想象理解诗句的意思，感受诗的意境③体会诗人的思想感情让学生结合诗文画面说④有感情地朗读诗歌3、总结全文(略

3、明确饮食卫生组织幼儿来讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识三、自主讨论，预防中暑1、创设情境，播放动画教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳的氛围教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项五、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假

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