3、在解决实际问题的过程中，进一步体会和认识反比例函数是刻画现实世界中数量关系的一种数学模型教学重点、难点：重点：能利用反比例函数的相关的知识分析和解决一些简单的实际问题难点：根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式教学过程：一、情景创设：为了预防“非典”,某学校对教室采用药熏消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例药物燃烧后,y与x成反比例(如图所示),现测得药物8min燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量为6mg,请根据题中所提供的信息,解答下列问题:(1)药物燃烧时,y关于x的函数关系式为:________,自变量x的取值范围是:_______,药物燃烧后y关于x的函数关系式为_______

2、学习单词rain,snow,wind以及come和词组go away3、巩固新词4、Listen,number and say三、教学小诗，并仿编小诗1、看图请学生才小诗大意2、听录音解义3、分组练习4、表演5、仿编小诗四、Let’s read 学习自然拼读法1、把字母L,写在黑板上，然后指着lantern说强L-l-lantern调第一个字母的发音，学生重复，用同方的方法介绍leg和lion放录音，学生翻开课本边听边指出那一幅图2、用同样的方法学习Mm,Nn,Rr五、完成《课堂活动评价手册》四年级英语教案（精选篇4）教材分析本课是新标准英语三年级起点第四册第五模块的第一单元，本单元真实地通过同学之间的比较，让同学很好地理解比较级的句型用法

我们年轻人是社会最有活力的部分，是实现中华民族伟大复兴的希望社会主义现代化的重要任务历来落在我们的肩上让我们努力学习，掌握优秀技能，携手共进，奉献自己，共同为中华民族创造更加美好的未来我的演讲结束了，谢谢最新优秀国旗下讲话稿篇3首先，我代表澥浦中学全体教师向你们的到来表示热烈的欢迎老师们刚刚以优异的成绩把上一届初三学生送到高中进一步学习，今天，又迎来了你们新一届初一学生从今天起，澥浦中学就是你们温暖的家，成长的摇篮，放飞梦想的地方看到你们活泼可爱的小脸、小眼睛，我就看到了澥浦中学新的希望，也看到了澥浦镇未来发展的希望，更看到了祖国美好的明天一、学校简介教育教学设施齐全配备有教学必须的各类专用教室和校园音响系统、校园网络系统

因为什么所以能完整的保存下来7、化石全部露出来了，人们可以清楚的看到，一头大象的骨架斜斜地插在沙土里，大象的脚踩着石头课件出示：从它站立的姿势，可以想象( )，从它各部分骨头相关联的情况，可以推想( )大象是失足落水的，死后没有被移动过，这都是科学家们的想象和推想但是不是随便瞎想而是有理有据科学家的推想是有根据的那么科学家又会我们假想出怎样的一个精彩的大象失足落水的故事呢下节课我们再去欣赏吧第二课时 一、复习导入 1、听写词语 2、用一句话概括文章的主要内容 二、学习第二部分 1、出示：从它站立的姿势，可以想象( )，从它各部分骨头相关联的情况，可以推想( )2、科学家根据发现时黄河象的样子为我们假想乐乐一个怎样的故事呢

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