-Peter invited me _______ on a trip to Yuntai MountainAto go Bgo Cgoing Dwent4Don’t forget _______ your homeworkAdoing Bto do Cdid Ddoes5许多学生寻求提高英语的建议Many students _________ _________ advice about _________ their English6昨晚生日聚会我们过得很愉快We _______ _________ at yesterday’s birthday party___________四、课堂小结本节课主要要求学生掌握：1

教师谈话：同学们，星期天你们都去干什么了，忙吗(学生结合自己过星期天的经历说一说) 下面这位小朋友，让我们看看他星期天都干些什么呢那我们就一起去课文中找找答案吧二、指导自学1看课题：看看课题的写法和以前有什么不同序号的右上角有“”的是略读课文，凭大家在精读课文中获得的能力，能够自己读懂它，并能独立完成课后习题2复习学习步骤(1)读课文，读准字音，标序，读词(2)带着课后问题读课文，解决问题三、自学课文1自读课文，读准字音，读后标上自然段的序号，并自查生字同桌查词(生字带音节) 饺子 剥皮 擀皮 乒乓 小肉丸儿(注意儿化) 肉馅 品尝 和面 铺床 (读准多音字“和”和“铺”的音) 2默读课文，思考：今天我都忙了些什么

此外，在二三期的规划中，3号湖附近将不再只有厕所和医疗站，咖啡和瑜伽馆也会出现在这里其他业态也被寄予盈利的期待鲁茸只玛说，未来，景区会根据市场走向引入更多业态“比如43道拐，如果有游客走起来费力，我们可以发展低空经济，把游客直接带到3号湖，还可以开展空中游览项目”景区还会打造亲子游、研学项目和精品小团，迎接更加分众的客群中国旅游协会生态旅游分会秘书长王蕾有与南姐洛类似的运营经验2017年，三江源国家公园黄河源园区扎陵湖、鄂陵湖和牛头碑线路被“禁止旅游开发”，2020年，经三江源国家公园管理局授权后，王蕾创办的玛多云享自然文旅有限公司开展了特许经营试点项目，在该线路上开展国家公园生态体验活动她告诉《中国新闻周刊》，当时他们调度当地社区参与，建立牧民司机的用车制度与工作培训，让当地牧民能开车的开车、能做餐饮的做餐饮，帮助当地启动了商业模式

当然，在会心一笑之后，我自己也在想，当我们的学生三年后、六年后走出这个大门，走向大学、走向社会，又拿什么来骄傲的证明自己曾经是宜中的呢同学们，在未来的日子里，我希望，在生活琐事当中，你能用得体的举止、文明的言谈、高雅的气质来证明你是宜中的;我希望，在人生大事面前，你能用明辨是非、冷静分析、沉着应对来证明你是宜中的;我希望，在工作遇到瓶颈的时候，你能用自主研究、创新突破来证明你是宜中的……请大家抬起头看看咱们行政楼顶的这一句话“立足人的发展，创建自主明校”，相信同学们对这个“明”字各有各的理解，今天，借这个机会，我想和大家好好来说一说它的含义，它是希望我们每一位同学，通过在宜中的三年或六年的时间里，明德知礼、明礼修身、明智成人，也是希望宜川中学的每一位老师都能够明明白白育人，每一个学生都能够明明白白学习，从而眼中有光、心中有数地去实现自己的梦想

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