二是落实四个为主，即以基础知识的复习为主，以低中档题目的训练为主，以学科内综合为主，以小综合训练为主三是处理好三个关系，即：基础和能力的关系（强化基础，提升能力），扬长与补弱的关系，复习知识与做题的关系（做题的目的是回扣知识提升能力）四是确保两项常规的落实，即教师的教学常规和学生学习常规的落实二轮复习本着巩固，完善，综合，提高的指导思想，采取专题复习加综合训练的复习模式，突出五个强化，即①强化时间观念;②强化研究：重点研究两纲（教学大纲和考试说明），两题（综合题和能力题），两课（复习课和讲评课），两生（优生和困难生），两法（教学方法和学习方法），两情（教情和学情）;③强化训练：立足三个讲好，增强五个针对性

节后很多女生肯定都在忙着清肠排毒减肥了，但是清肠减肥是一件不能心急的事情，一定要循序渐进，才能够有效果清淡食物配粗粮 吃了几天的大鱼大肉，想必也吃腻了，这时候要多吃点清淡的东西让肠胃慢慢恢复到正常状态专家建议，节后几天的主食要以谷类粗粮为主，可以适量增加玉米、燕麦等成分，要注意增加深色或绿色蔬菜的比例同时，多喝粥和汤，比如新鲜的绿叶蔬菜、小米粥、面条汤、疙瘩汤等，不妨配点咸菜，这些汤汤水水都具有良好的“清火”作用，让你已经“不堪重负”的胃肠道休息调整光吃粗粮也确实饿得慌，不如来点又好吃又助消化的东西吃，常言道“好吃不过饺子”，小麦粉擀出来的饺子皮含有丰富的纤维质，馅又包含多种蔬菜，再加上使用蒸、煮之类的烹调手法，自然不用担心油脂，一举多得

你是荷叶，我是红莲心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽文眼：文章中最能显示作者写作意图的词语或句子叫文眼文眼揭示全文的主旨，或在篇首，或在篇中，或在篇末常是议论抒情性的文字3、这篇散文抒写和歌颂的对象是母亲作者是借助哪种具体形象来歌颂的荷叶4、这种写法叫什么(托物寄情、触景生情、寄情于物、借物喻人)5、文章结尾一段运用了什么修辞全段在全文中起什么作用运用比喻，把子女比作红莲，把母亲比作荷叶抒发了对伟大无私的母爱的赞美之情点明主旨，深化情感五、 吐露心声1、请以具体的形象作喻，来完成下列句子母亲，如果我是_____，你就是_____，______________母亲，如果我是_____，你就是_____，______________

上九，有孚，威如，终吉【白话】，上九，治家的根本在于严格要求自己，如果自己能够诚实有信，树立起威信，结果一定会获得吉祥《象》曰：威如之吉，反身之谓也【白话】《象辞》说：之所以建立尊严和威信能够获得吉祥，是因为这种尊严和威信是通过严格要求自己得到的，而不是通过其他方式第三十八卦：《睽卦》 睽;小事吉【白话】《睽卦》象征对立;小心谨慎地去行动做事，就能获得吉祥《象》曰：上火下泽，睽;君子以同而异【白话】《象辞》说：《睽卦》的卦象是兑(泽)下离(火)上，为水火相遇之表象，象征对立所以君子应该在求大同的前提下，保留小的差别和不同初九，悔亡;丧马，勿逐自复;见恶人，无咎白话，初九，悔恨消失;跑掉的马不要去撵它，它自己就会回来

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