在排球队的日子，遇到一些人，一些事，感受一种成功，一种失败，一种凝聚力偶尔路过我们曾经训练的排球场，我会不由的停下脚步，静静的感受，仿佛还能听到排球落地的声音，还能看到大家一起打球的画面在此，我衷心的祝愿我们曾经的排球队能在以后取得更大的成功，能走得更远老师，您叫我们写800字的大学毕业感言，可这是四年，四年的大学，四年的生活，四年的经历，四年的感悟……那些在食堂抢饭的日子，那些在草坪上晒太阳，打_的日子，那些为二级为四级奋斗的日子，那些在寝室里翻空话，打麻将，偷偷做饭的日子，那些考试前紧张复习，准备小字条的日子，那些的那些……所有的点点滴滴在这里已经汇聚成一条河流，这岂能用字数来计算，又岂能用篇幅来衡量

【教学难点】体会作者严谨、科学的态度，并感受文章字里行间蕴含的情感【教学方法】任务驱动法、点拨法【学习方法】自主学习、合作交流相结合【课前准备】布置学生查找作者杨利伟、我国首次载人航天飞行的资料，结合“思考探究”自学课文【课时安排】1课时【教学过程】一、激发兴趣，导入新课同学们，在我国古代，人们时刻想着遨游太空，也因此产生了如“嫦娥奔月”的传说故事__年10月15日，__人实现了千百年来的飞天梦想，“神舟”五号飞船成功实现载人航天飞行，飞船环绕地球14圈后在预定地区着陆这次载人太空飞行，是中华民族智慧和__的高度凝聚，是__航天事业在新世纪的一座新的里程碑许多人都羡慕航天员成功的那一刻的荣耀，却不知道航天员背后的惊险故事

首先，先确定最高位置的旗子，在红、黄、绿这三面旗子中任取一个，有3种方法;其次，确定中间位置的旗子，当最高位置确定之后，中间位置的旗子只能从余下的两面旗中去取，有2种方法剩下那面旗子，放在最低位置根据乘法原理，用红、黄、绿这三面旗子同时升起表示出所有信号种数是:3×2×1=6(种)根据学生的分析，由另外的同学(板演)写出三面旗子同时升起表示信号的所有情况(包括每个位置情况)第三个实例，让全体学生都参加设计，把所有情况(包括每个位置情况)写出来由数字1，2，3，4可以组成多少个没有重复数字的三位数写出这些所有的三位数根据乘法原理，从四个不同的数字中，每次取出三个排成三位数的方法共有4×3×2=24(个)

同时，向悉心指导你们的老师、辛勤培育你们的家人和一路支持你们的亲友，致以诚挚的敬意和衷心的感谢最近我一直在思考，在今天这个场合，给大家讲点什么大家知道，在过去几次毕业典礼上，我曾经讲过理想、担当、良知、敬畏等这样一些关于价值信念的话题，勉励同学们在实现自我价值和履行家庭责任的同时，肩负起推动国家富强、民族复兴、人类文明进步的时代重任这既是对同学们提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己经历中的一些感悟和体会今天，我想和大家交流的话题是：选择与坚持前不久，我在台湾访问的时候见到一本书，书名叫《Outliers》，书的内容与去年全校教育工作讨论会的主题很吻合，我就买了下来，在回北京的路上很快读完了

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