__支行的成立迈出了银行跨区域经营的重要一步，标志着银行经营发展掀开了新的篇章__支行成立后，将坚持“三个服务”的市场定位，坚持高标准、高质量、高效益的原则，坚持以服务__经济社会发展为已任，进一步完善营销机制，加强产品创新，提高服务功能，大力支持__中小企业发展，为__的广大企业和市民提供优质、高效、满意的服务，真正发挥地方经济和社会事业发展的助推器作用，促进__经济和社会事业更好更快的发展__支行全体员工将继续发扬吃苦耐劳、拼搏进取的精神，努力工作，再创佳绩，再立新功，为建设良好银行作出更大的贡献恳请__的各级领导、各界人士一如既往的支持__银行工作，支持帮助__支行稳健、持续发展，实现“开门红”

1、播放歌曲《祖国之恋》或者用与爱国有关的古诗词导入，唤起学生的情感体验──对祖国的热爱2、自由朗读这首诗歌，感受诗人抒发的情感3、一首优秀的诗歌，往往会集中抒发人类的某种美好情感，而这种情感的爆发，可能有一个具体的诱因，比如受到欺负(杜甫的茅屋被风吹破，茅草被抢)或情绪受到触动(徐志摩告别心爱的康桥)那么，你认为是什么诱因使艾青爆发出如此炽烈的爱国之情(根据诗歌创作的时间，学生应该能联系时代背景感受到诗人的创作激情)二、入情入境，读懂意象(即“饱含诗人思想感情的具体形象”)着重从以下几个方面探究：1、诗人是用怎样的方式来爱的诗人用了“嘶哑”这个形容词，你会联想到怎样的形象从中你体会到诗人什么样的情绪

活动准备实物：苹果、梨子、香蕉、皮球、玩具汽车、树叶、篮球；积木若干活动过程：1、教师出示教具：苹果、梨子、香蕉、皮球、汽车（教师问：小朋友，我们要把这些东西分别放进两个篮子里，可以怎样分）2、幼儿小组讨论可能的分法有：（1）按用途分类（2）按形状分类引导幼儿说出：我是把形状相同的放在一起：苹果、皮球是圆形的，梨和车不是圆形的；我是把用途相同的放在一起的：苹果、梨、香蕉是水果，皮球、车是玩具3、以拾落叶的情节出示树叶，树叶大小、颜色不同问：我们要把这些树叶分别放进两个篮子里，可以有几种分法幼儿讨论可能的分法有：（1）按大小分类（2）按颜色分类引导幼儿说出：我是把颜色相同的放在一起，或者我是把形状相同的放在一起

比如：读第一行可知此处是填空记日记时的时间，空格后面有日期，因此空格处应填月份august读第二句话，可知空格处应填写天气的词汇，故应选hot and sunny其他类似3ss read the passage then fill in the blanks with the words in the box4check the answersⅳpracticework on 3b:1let some ss read the questions aloud to the ssmake sure they know the meaning of the questions2let ss work in pairs to ask and answer the questions

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