2、指导感情朗读（个人读—师生评议—教师范读—自由读—全班读）3、背诵三、写字1、观察字结构2、比较字形，识记汉字3、指导书写（师范写—学生描红）一年级上册语文教案精选篇3教材分析：本篇短文以抒情的笔调，描绘了阳光给万物带来了生机与美丽，说明阳光比金子更宝贵朗读课文和认字是本课教学的重点，文中最后一段理解是教学的难点教学理念：语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力教学设计：根据意识理念，我是这样设计本课的教学的：第一步：通过优美的画面，创设情境，将学生引进课文第二步：让学生“读中学，读中悟“，以读代讲，在自读自悟中感受阳光的美，以及阳光的宝贵

（用彩笔标出得数的个位）小结：根据刚刚连加的结果，我们又很快得出了乘法算式的结果那是不是我们以后每次计算乘法前都要先做一次连加才能知道结果呢（对呀，这样多麻烦啊那有没有一些好的办法呢或：你知道古人想到了什么办法吗）（3）揭示课题：乘法口诀3、编5的乘法口诀（1）古人是怎样编口诀的呢请看，先编1个5，就先写“一五”，1个5是5，就在后面写上“得五”，口诀就是“一五得五”齐读“一五得五”表示什么意思这句口诀其实是由两个乘法算式总结出来的，所以就可以用来计算这两个乘法算式，也就是一五得五对应着：1×5=5 5×1=5（2）根据2×5=10和5×2=10，你会编出口诀吗板书：二五一十（得数满10了，为了简便就不写“得”字

垃圾分类的最终目的是为了让没有人要 甚至危害环境的垃圾变为可以重新利用的资源 而且剩余的大部分都是不可回收垃圾 也能通过合理的处理方式销声匿迹 分类处理从而达到分类重新利用 并由此减少垃圾存量 现在在全国推广的完善的垃圾分类 环境保护 严格的垃圾分类规定在刚实施时给居民们带来不少的的挣扎 然而及时的垃圾分类回收对于日常生活 还有城市设施的良好运作有重要的作用 随着中国的垃圾处理产业 向可持续废物处理的方向转变 垃圾分类势在必行 环境保护 而垃圾分类中很重要的一环就是分类垃圾桶 虽然中国各城市之间的情况千差万别 目前在我国的大部分城市 垃圾投放工作仅仅停留于 让垃圾进入垃圾桶 而不是进入正确的分类垃圾桶 环境保护 设置分类垃圾桶对于居民的教育意义和习惯培养是很重要的过程 因为对于居民而言 正确投放垃圾到分类垃圾桶的目的 不是让每个人参与把混合的垃圾分出来 这是之前垃圾分拣员的工作 也是游荡在城市里的拾荒大军的工作 而是尽可能避免把不同种类的垃圾混合在一起 查看相关文章： 大兴经开区开展垃圾分类主题宣传活动 深圳塑料垃圾桶直销厂家 昌图县长发镇：生活垃圾分类处理 共建美丽家园 深圳首次公示垃圾分类违法信息

第二课时一、复习导入,检测学情1、检测生字词2、回想课文内容,说说最感兴趣的地方二、精读品位重点段落(第3、4自然段)根据学生实际情况,引导阅读第二段1、优秀调查员了解演化过程(1)学校科研组需要招聘一批优秀的调查员,入门考试就是:自主阅读这两小节,小组研讨合作填写表格:庞大恐龙家族繁衍生息的情况时间特点第一代恐龙两足奔跑许许多多年后根据表格,讨论:作者从哪些角度来介绍恐龙这一大家族(2)汇报交流用自己的话说说恐龙飞向蓝天的演化过程(提示学生可根据表格或课文内容,展开合理想象融入自己了解到的恐龙相关知识,清楚有序地表达)(3)有感情地朗读第二段2、自主品读体会语句特点找出你认为写得比较生动的句子读一读,说说它好在哪里

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