4、老师带领大家读这几个词，然后反复放录音教学生学唱这首歌5、老师和同学们一起唱，并分组进行比赛(三)做练习老师拿起几张图片和学生进行问答练习老师说问句：What is he/she/David doingHe/She is playing…What are they/you doingThey/We are playing…(四)作业1、完成《活动手册》上没有做完的练习2、预习下一课3、准备一些可以做礼物的材料五、课后记(Notes)小学四年级上册英语教案篇8教材分析本课是PEP小学英语四年级上册的第三单元B部分的第一课时，是有关朋友爱好的介绍，为本单元的第四课时主要语言项目为表达某人喜欢什么

（生答：下了很大的决心）（评价：理解的多深刻啊）8、师：师：谁愿意来读读第3自然段体会一下英子的这种复杂的心情呢（指名读）（评价：多么无助的英子啊）师：走路对别人来说是件多么容易、多么平常的事，可对英子来说却是那么（）生：困难师：为什么（因为……所以……拓展说话）因为她不愿意让别人看见（），所以（）；因为她不愿意让别人看见（），所以（）；因为她不愿意让别人看见（），所以（）；生：因为她得过小儿麻痹症，走路不方便，所以……生：因为她不愿意让别人看到她走路的姿势，所以……困难9、师：这需要多么大的勇气和信心啊作者对人物的神态、动作做了细致的描写，让我们仿佛触摸到了英子的痛苦与自卑我们随着她艰难地挪动着残疾的双腿，一步、两步，一摇一晃，她低着头，含着泪，她多么渴望有一种力量能鼓舞她

只要保存得当，隔夜白开水是可以放心喝的，并非传言中那样会危害健康或致癌白开水经过高温煮沸，水中的微生物已被杀灭只要在冷却后及时加盖密封，放在阴凉、干净的环境中，放置一夜后水质依然稳定实验数据显示，白开水放置24小时后，亚硝酸盐含量仅有微量增加，仍然远低于国家生活饮用水安全标准，正常饮用不会对人体造成伤害如果水杯敞口放置，空气中的灰尘、细菌、蚊虫等可能落入水中，导致微生物滋生如果放在高温、潮湿或不洁净的地方，水质更容易被污染建议将白开水倒入密封水杯，避免长时间敞口存放当天烧开的水尽量当天喝完，既新鲜又卫生只要做好密封和清洁，隔夜白开水完全可以正常饮用，不必过度担心多学一个知识点 ——不同人群喝法不同 所有人都应主动喝水，少量多次，不要等到口渴才喝

尊敬的重庆邹容路社区居民群众们： 您们好随着人们生活水平的提高，经济快速发展，资源消耗和环境污染也付出了相应的代价希望您立即行动起来，从自身做起，从每个家庭做起，把垃圾分类处理，爱护我们的家园，保护我们的生存环境一、什么是垃圾分类 垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源二、为什么要进行垃圾分类 垃圾是放错了地方的财富回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用通过分类投放、分类收集，把有用的物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝三、垃圾分类怎样分类 生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾

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