2针对判断语句是否是算法的问题，要看它的步骤是否是明确的和有效的，而且能在有限步骤之内解决这一问题【变式训练】 下列对算法的理解不正确的是________①一个算法应包含有限的步骤，而不能是无限的②算法可以理解为由基本运算及规定的运算顺序构成的完整的解题步骤③算法中的每一步都应当有效地执行，并得到确定的结果④一个问题只能设计出一个算法【解析】由算法的有限性指包含的步骤是有限的故①正确;由算法的明确性是指每一步都是确定的故②正确;由算法的每一步都是确定的，且每一步都应有确定的结果故③正确;由对于同一个问题可以有不同的算法故④不正确【答案】④命题方向2 解方程(组)的算法例2给出求解方程组的一个算法

情感态度与价值观：运用“勾漏”双向四步教学法，适当创设教学情境，激发学生的学习兴趣三、教学重、难点：教学重点：让学生在让学生在利用等式性质解方程的基础上学会运用移项的方法解方程，掌握各类解方程的一些规律，运用相关规律，熟练的进行解方程计算教学难点：让学生体验移项解方程的历程，观察、比较，进而归纳出解各类方程的快捷方法，得出一些相关规律，培养学生观察，思考，对比，归纳的方法四、教学方法：“勾漏”双向四步教学法；观察法、比较法、归纳法五、教学准备：教学课件六、教学过程：（一）、勾人入境：同学们，利用等式的性质我们学会了解方程，其实上，熟练后，我们可以不用写得那么麻烦，三言两语就可以轻松地解方程了啊

有人确诊癌症，通过手术和后续治疗实现了临床治愈，之后也没有再次复发而偏偏有的人，在确诊癌症没多久，甚至是短短几个月，就因癌症治疗无效走向了死亡很多人将这种差异，归结到了“钱”上，认为治愈癌症的人有钱、有地位，能够接触到最新的治疗办法、最好的主治医生，自然治愈的希望就更大了没错，钱在癌症治疗上，的确是重要的原因，癌症发现的越晚，治疗花费也就会越大，甚至是可多达数十万、上百万所以，有钱就意味着自己有足够的底气和癌症抗争但是，钱并不是绝对的唯一因素，之所以有的患者在确诊癌症后短时间内，就因癌走向了死亡，其实和以下几大原因有关：1、病理类型：癌症是临床对所有出现在器官上的实体恶性肿瘤的统称，但恶性肿瘤的划分却非常详细和复杂，就算出现在同一个器官上的恶变，其病理类型也都不相同

师：怎么我的文具盒在这边，而你们的在那边师举例说明，师生同时举起右手，问：你们举的右手和我举的右手怎么不在同一个方向教师转过身去，这样就和小朋友们的右手方面一致了(生也向后转，体会相对性)三、利用左右，认识同学1师：谁能给老师介绍一下自己前后左右的四个同学呢(生介绍)2师：在我们的教室里，坐在最左边的同学举起左手，坐在最右边的同学举起右手从左边数，这是第一排，第二排,,,,(师指着说) 从右边数，这是第一排，第二排,,,,(师指着说) 下面我们来玩“猜同学”的游戏从左边数第二排，从前边数的第5个同学从右边数第三排，从后边数的第2个同学请学生上前说四、做韵律操 起立，大家把座位放好，立正(放音乐师 生一起做) 小朋友们，大家跟我一起做： 拍拍右肩膀 拍拍右肩膀 右脚跺一跺 右脚跺一跺 向前跳一跳 向后蹦一蹦左手摆一摆 右手摆一摆 左腿踢一踢 右腿踢一踢(请坐

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