在大一，我报名参加了学部勤工部的工作两个学期的活动，我结识了许多朋友，也学会了与别人交流的一些方法与他人合作，最重要的就是要不断的沟通所以在班集体中，我虽不是班委，但我积极参与班级活动，为班级服务在学生会两年来，能够和其他同学一起工作、学习，我感觉到自己在不断成长起来在学习方面，我深知知识的重要性，积极上进，努力进取，在期末院考的时候我以较高分数名列前茅平时我不旷课，不迟到，正确处理学习与工作的关系，合理安排时间，提高学习效率我除了学好学校开设的公共课和专业课外，还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识，保证各方面知识均衡发展作为一名理科生，我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低，于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补

4、方法科学法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是方法的知识”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，有人事半功倍，有人事倍功半，这里有多种原因，其中一个因素就是掌握最佳学习方法的区别5、兴趣广泛一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹6、慎重择友我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么

(板书：相等)如果也像刚才那样将一个□和一个○看成一组(暂时圈一个圈)，大家想想_后余下的是什么(没有多余)全圈这也就说明了○与□的个数是相等的师：老师这还有一种摆法，和第三种差不多，出示：○□○□○□○□○□○□○□○□○□○□□有10个，○有10个师：为什么这两种摆法，○的个数和□的个数是相等的呢师：两端物体不同，两种物体的数量是相等的(板书：两端物体不同)师：□有10个，○_少几个_多有几个还可能是几个师：在什么情况下，○比□少1在什么情况下，○比□多1在什么情况下，○和□数量相等呢小结：两种物体一一间隔排列成一行，当两端物体相同时，两种物体数量相差1，并且是两端物体比中间物体多1;当两端物体不同时，两种物体数量相等

同学们，让我们扬帆起航，去发现未来，保持一个好的方向，对自己有信心一点，这是我接下来应该要认真去规划好的，大学期间的学习当中我还是感触非常多的，未来毕业之后我也一定会坚持做的更好一点，也不会影响到了自身，我也相信这是我应该要有的态度，毕业之际这也是我应该要有的态度，让以后在工作当中努力去提高自己，大学期间的点点滴滴中，我们还是需要做的更好一点，不能够忽视了三年的经历，以后正式步入工作之后也是需要做的更好一点，要对自己有信心，工作有底气才能够合理的做好，让我们树立好信心，扬帆远航大学学生代表毕业致辞【篇3】尊敬的老师，各位同学们：大家好我是__，回首三年大学时间，现在还历历在目，可现实却是我们即将各奔东西，真的很是感慨，这几年来的学习当中，我也一直非常的努力，我深深的知道自己应该朝着什么方向努力，因为即将迎来的就是工作，确实我们应该要的努力去做好自己的事情，维持一个好的方向，在这大学毕业之际，我们一定要调整好自己的心态，全身心的把自己的精力投入到接下来的事情当中，这是非常重要的

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