更为重要的是，云浮队共有傅浩明、李国庆、刘朔任等5名球员场均得分上双，得分点极为分散，整体厚度相比汕头具有一定优势这场山与海的对决，看点拉满汕头队若能在主场充分发挥陈航、刘光耀、连浩瀚的个人攻坚能力，同时激活二阵容火力，便掌握了系列赛的先手；而云浮队只要持续保持其韧性特质，将比赛拖入焦灼的回合制拉锯，凭借更均衡的火力分布，完全有机会在客场抢下一场胜利潮州VS珠海：“最平均”挑战“三少”火力 潮州队是东区第三名，堪称本赛季粤BA发挥最稳定的球队之一，同时也是阵容最“平均”的球队，全队没有一名球员场均得分超过15分常规赛最后阶段，潮州队接连击败河源和揭阳，士气正盛为了这场重要的附加赛，潮州队特意安排了“三天四训”的高强度备战节奏，领队邱培楚表示球队已对常规赛暴露的问题进行了逐一复盘和针对性改进

)3、记忆规律(1)用最短的时间记忆规律(2)和同学们分享记忆小窍门(3)、一起总结小数点歌谣小数点，真调皮，右移一(位)二(位)三(位)……扩大十(10倍)、百(100倍)、千(1000倍);左移一(位)二(位)三(位)缩小十()、百()、千()……(4)选择性地提问规律4、解答课始提出的疑问我们课始的疑问有答案了吗擦掉问号改成感叹号质疑：小数点无论是向左移动还是向右移动，位数不够的情况下应该怎么办用数字“0”补齐三、巩固应用内化新知1、帮助师徒四人闯过数学王国的关卡2、帮助小猪快餐店解决困难快餐店价格中的小数点向左移动一位，让价位变低(设计意图：多层次练习，是加强对新规律的巩固和运用，达到活学活用，并有意识地让学生有形象方法记住小数点向右移，原数变大，小数点向左移，原数变小，加强记忆效果，并利用所学新知解决实际问题

读文了解新式房屋的特殊功能，感受现代科技的神奇教学课时：二课时教学准备：1生字卡片、生词卡、教学挂图2查找收集现代化住宅的资料及图片，了解我们平常所见的房屋的特点第一课时教学内容：初读课文，整体感知，学习默读课文;识字;学习第1、第2自然段教学过程：一、 问题导入，激发兴趣1板书课题2读了课题，你想知道什么3梳理问题二、初读课文，整体感知1带着问题读课文，要求读准字音，难读准的字多读几遍教师巡视辅导2组内自主识字教师要注意发现会学习的小组，教学生小组合作的方法3检查初读效果采用抽读生字卡片、“开火车”认读、挑读等形式，大面积检查学生初读情况4送生字宝宝回家，默读课文要求：静下心来读课文，嘴里不出声，在心里读

Examples:T: Daming goes to New YorkSs: Daming went to New YorkT: Grandma meets DamingSs: Gradma met DamingTeach the text:1Raise the picture of the Statue of Liberty and ask: What is itWhere is it”Guide the students say: It’s the statue of LibertyIt’s in New York”T: Daming is in New York nowLet’s see who met him at the airport

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