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(出示问题)2、接下来能自己读课文吗当你碰到难读的词语或句子的时候就把它划下来反复地读,直到把课文读通顺为止3、检查词语:你从书中找到了哪些容易读错的词语,和我们大家交流吧(出示词语)索取 报酬 款项 如愿以偿 羞愧 慈爱 蹑手蹑脚 小心翼翼 怦怦直跳都会读吗先请你的同桌检查一下让我们一起来熟悉一下它们吧轻轻地读三、 对比两份账单1、出示两份账单(电脑显示):这就是同学们刚才提到的两份账单请同学读账单内容2、让我们仔细看看它们有哪些区别3、引导学生理解两份账单的不同A、 内容不同:一份是母亲欠他儿子彼得的帐单,一份是彼得欠他母亲的帐单随机落实款项:彼得的帐单列有几条款项妈妈的帐单也有四条款项但内容各不相同

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六部九卿中,专设光禄寺卿,专司大内筵席和国家大典时宴会事宜清刚入关时,饮食还不太讲究,但很快就在原来满族传统饮食方式的基础上,吸取了中原南菜(主要是苏杭菜)北菜(山东菜)的特色,建立了较为丰富的宫廷饮食满汉全席就是清入关后,集满族与汉族菜点之精华而形成的历史上最著名的中华大宴它既有宫廷菜肴之特色,又有地方风味之精华;突出满族菜点特殊风味,烧烤、火锅、涮锅几乎不可缺少的菜点,同时又展示了汉族烹调的特色,扒、炸、炒、熘、烧等兼备,实乃中华菜系文化的瑰宝还有一说,满汉全席其实并非源于宫廷,而是江南的官场菜据李斗的《扬州画舫录》说:“上买卖街前后寺观,皆为大厨房,以备六司百官食次:第一份,头号五簋碗十件——燕窝鸡丝汤、海参烩猪筋、鲜蛏萝卜丝羹、海带猪肚丝羹、鲍鱼烩珍珠菜、淡菜虾子汤、鱼翅螃蟹羹、蘑菇煨鸡、辘轳锤、鱼肚煨火腿、鲨鱼皮鸡汁羹、血粉汤、一品级汤饭碗

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(1)9+( )=15 (2)9+( )=1815-9=( ) 18-9=( )(3)9+( )=14 (4)9+( )=1714-9=( ) 17-9=( )二、课堂练习1完成P11页练习一的第4题(1)出示画面,让学生理解题意(2)让学生独立口算出每一个算式的答案,并将他们对号入座(3)教师任意选择一题让学生说一说你是怎样想的2完成P11页练习一的第3题教师将l0、14、13、17……写在黑板上,然后教师一手拿着9的卡片在黑板上移动(不必按顺序),卡片对着十几就算十几减9教师还可以随意在黑板上指题,全班每一个学生举数字卡片表示得数,这样能激发学生做题的兴趣,有利于提高学习的效果3完成P12页练习一的第6题

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