S: Listen to the tape and try to do itT: Have the children read the story and check the answerS: Read the story and correct the answerHomework:Tell the story to their parents五年级上册英语教案（篇3）教学功能：Talking about past activitiesTarget Language: Did you…Yes, I did/ No, I didn’t教学目标：Vocabulary: dear, met (meet)， ran (run)Pronunciation: /i:/, /I/, /e/, / /Song: Where did you go

后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们本课指《水浒传》里所描写的起义后聚集到梁山的各位英雄例句：收了无数的绿林好汉，查拿海寇(清·文康《儿女英雄传》第二十一回)【一百单八将】单，一个本课中指梁山上的一百零八个好汉例句：梁山有一百零八位英雄，俗称一百单八将【滚瓜烂熟】形容朗读、背诵得熟练流利例句：学语文光把语文公式背得滚瓜烂熟还不够，更重要的是要学会运算【偏科】指在学习学校文化课程中，某一门或者几门功课成绩特别好或一般，同时剩下的功课成绩特别差或较差例句：我们班上有几个同学偏科特别严重【贯通】①全部透彻地理解领悟②首尾连接畅通本课指②例句：他反复阅读、思考，最后终于豁然贯通【鼓励】激发，勉励例句：我们要鼓励说真话的人

4、两数比大小，数位多就大谈话：经过比赛的选拔，狐狸和大象跳的最多ppt显示：狐狸跳了100个，大象跳了98个提问：谁获得了本次比赛的冠军出示计数器，拨出100和98，问：你是怎样比较的学生独立思考，指名回答，可能的想法：①100里有10个十，98里有9个十，所以100比98大②100在98的后面所以100比98大③100是三位数，98是两位数，三位数比两位数大根据学生回答，教师板书：100＞98，指出：狐狸获得了冠军追问：100和8呢67和5呢总结：两数比大小，数位多就大（三位数＞两位数＞一位数）5、课堂小结全班齐读师生共同总结的三个规律三、组织练习，深化提高谈话：小朋友们真厉害，很快就学会了怎样比较数的大小

Go on to learn the countries and cities2Master where- sentence structure3Learn the new sentence structure: -What language does she/he speak- He/She speaks…Key points:1Words: language, Japanese, French, in English2Sentences: -What language do they speak-What language does she /he speak-She/He speaks ……Teaching aids:Some cards with cities and countries

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