很快，多家潮帮侨批局在东兴设点开业，战乱下的经济生命线辟设成功经济困难时期，一年上亿元的侨汇，用于造桥、修路、建学校等，为国家振兴作出巨大贡献改革开放以来，中国的现代化建设事业，同样离不开千万海外侨胞的倾力反哺与无私奉献习近平总书记参观侨批文物馆时指出，“我们的改革开放和发展建设事业同大批心系桑梓、心系祖国的华侨是分不开的”电影中，孙子晓伟以为阿公郑木生是泰国富豪，依据是当地遍布以“木生”命名的华文学校，后来才得知并非木生本人所建，而是学生对他无偿兴教薪火相传的回报蓝鸿春表示，他自幼生长在潮汕，家乡的郑辉小学由华侨捐建他曾疑惑为何学校会以一个普通人的姓名命名，直到为拍摄《四海潮味》远赴法国采访老华侨，才知晓学校名字背后的故事

(板书：幽远的思念) [通过恬当的小结，揭示了传统的月亮文学，也达成了教学目标5、第三个游戏：唱月亮的歌曲月亮在诗人眼中是个宠儿，在其他的艺术家心中也是最为钟爱的，例如歌曲当中就经常出现月亮⑴谁来唱几句有关于月亮的歌曲⑵我们学校合唱队曾经唱过一首歌叫《月光光》，非常好听，我们班有好几个合唱队员，我们来欣赏一下他们的表演⑶请同学们说说听完后的感觉⑷我怎么听着听着想睡觉呀请合唱队员解释一下⑸小结：怪不得听着听着，我好像回到了儿时，躺在摇篮里沉沉睡觉，原来月亮确能引发人无尽的遐想(板书)(十)分组合作，借月抒怀⒈除了诗、歌曲还有很多种艺术形式可以借月亮来表达自己内心的情感，这样吧，我给大家创造一个机会，学做一回艺术家

我们一起来看一看统计表里都有些什么呢小动物最喜欢的水果情况种类香蕉苹果草莓只数（只）735这是统计表的标题这一行是它的种类这一行是它的`数据像这样就成了一张简单的统计表你们发现把它做成一张统计表之后，有什么好处吗统计表里统计的对吗有没有多或漏2、再次揭示课题刚才我们小朋友啊，先确定了一下水果的种类，然后在用画一画，写一写的方法，把这些数据进行了记录和整理，最后形成了这样的一张统计表，这就是我们今天要学习的和统计有关的知识，来读一下课题——统计表初步（齐读课题）个别回答集体判断个别回答集体判断集体记录集体校对通过小巧和小丁丁的介绍，集体学习“正”字法和画竖杠图法，让小朋友学会正确的数据收集和记录的方法

4．教师小结，结束本课时教学人教版小学语文五年级下册教案（篇13）教学目标：1、学习字词，辨析“幽静”、“幽雅”、“幽深”词义的不同2、根据穿越森林的线索，将恬静神秘的维也纳森林和音乐家惊世之作诞生的故事紧紧地联系在一起，学习归纳课文的主要内容3、有感情地朗读课文，积累文中描写维也纳森林美景的词句4、搜集有关资料，说说其他音乐家与其作品之间的故事重点难点：根据穿越森林的线索，将恬静神秘的维也纳森林和音乐家惊世之作诞生的故事紧紧地联系在一起，学习归纳课文的主要内容教学工具：教学课件教学过程：一、引入课题1、媒体播放维也纳景色初步领略了维也纳的魅力，能用一句话说说对维也纳的印象吗2、出示句子，读句

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