2教材第63页练习十五第6题此题也是有关两数最大公因数的实际问题，“要使每排的人数相等”则每排的人数必须既是48，又是36的因数，要使每排的人数最多，所以要找48和36的最大公因数，学生理解题意即可完成3教材第64页练习十五第9题此题检查学生当两数是倍数关系、互质关系、一般关系情况下求最大公因数的能力参考答案：5长方形的边长是70和50的最大公因数是10 cm，所以小正方形的边长最长是10cm6每排人数是36和48的最大公因数，是12人男生：48÷12=4(排) 女生：36÷12=3(排)9(1)A (2)C (3)C四、课堂小结今天你学习了什么有什么收获五、布置作业教材第64页练习十五第7、8、10题

A“岁寒三友”是哪“三友”B、你能背出有关“岁寒三友”的诗句吗(指生背) 预设《青松》、《竹石》、《梅花》师： 在岁寒三友中，松是坚贞不屈的典范;竹是一个顽强，具有强大生命力的象征;而梅呢，傲霜斗雪，芳香高雅可以用一句话来形容岁寒三友：虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花2、今天，咱们一起来学习、欣赏王冕的千古佳作《墨梅》3、读课题释题:墨梅，就是王冕用墨画的一株梅花树简介诗人：王冕是元朝的诗人和画家，多才多艺他自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶二、读诗1、打开课本，自由读读这首诗，注意读准字音，读通诗句2、检查读读准“砚、痕”这两个字的读音3、古人写诗有五言、七言，《墨梅》就是一首标准的七言绝句

回首往事，感慨万千有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩人生下面是小编为大家带来的大学毕业生致辞稿，希望大家能够喜欢大学毕业生致辞稿篇1尊敬的老师及亲朋好友们：大家好在喜悦的日子里大家接受我家诚挚的邀请抛开了手中繁忙的工作，冒着酷暑前来祝贺我顺利毕业，今天的宴会大厅因为你们的光临而篷壁生辉，在此，我们对各位专程远道而来表示最热烈地欢迎和最衷心地感谢今天，我很荣幸请来我的老师，是他们的悉心教育，授业解惑，才会使我有今天的成绩尽管我不是高徒，但他们却是名师因此，师恩难以言尽，千言万语汇成一个字——敬敬是真情，是感激，永藏在心底我要把内心最忠诚的谢意送给你们今天，我还要特别感谢在我的成长中悉心呵护和照料我的父母我的父母无时无刻不让我感受到他们是我身后最坚实的后盾，在这里我想说一声“爸爸妈妈，你们辛苦了”

小编精心整理亿童中班英语单词教案，希望这份亿童中班英语单词教案优秀4篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多亿童中班英语单词教案资料，在搜索框搜索亿童中班英语单词教案篇1教学目标：(一)认知目标1)能听懂、会说并能熟练使用单词hurry, rule, line, CD以及词组 library card, in line2)能听懂、会说并能熟练使用句子Don’t talk in the libraryPlease stand in line3)能初步了解掌握祈使句的肯定形式与否定形式的句式结构(二)能力目标1)能够根据指令做事2)能够使用祈使句发出指令，从而要求或制止他人做某事3)能够初步运用语言做事(听说读写)

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