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那里都是学竞赛未成的战士，我和他们一样，无路可退了每天都在想着那些分数，语文120，数学140英语140理综275加上5分，够了，到北大了……白日做梦可以，不过要梦得有价值，梦是可以带来动力的我在桌子上立了一张纸“神挡杀神，佛挡杀佛”像一匹饿狼，不顾一切地发疯一样冲向北大“二点五模”时到了年级30名，正如我“一天超越6人的誓言”谁让你给了我一点希望，我会不留余力最后的十天，宿舍只剩我一个人了(他人已经保送或者留级)那位保送清华的“神人”临走时说：你们会考的很好“我会的”，我心想把三年的东西全缕一遍，心如止水，最后的战役，蓄势待发值得一提的是，得知考场上有我的两名好朋友时我写了一篇文章，题目是《大获全胜，不可逆转》
利用现代媒体，利用网络，利用发放的资料，利用生生之间思维的碰撞，打开了克服重难点的大门我觉得，这对于古文学习方式的改变是一个很好的尝试第四，将渗透古文化的精髓，培养学生的人文素养作为教学的主要目标教学中，原本深奥的人生哲理，遥远的古文常识和古人思想，通过研究学习的形式，通过互相间的探讨，通过阅读他人的解读，化为简单的切合学生实际生活的话题，得到了落实，符合了新课程标准的要求，提高了学生学习古文的兴趣值得探讨改进的地方：学生的课外预习如何才能在有限的时间内，有效地掌握，毕竟学生的学习大多还是停留在传统的接受型上，习惯很顽固阅读大量的资料，对于教学进度的完成是一个挑战公开课高中语文教案精选篇2教学目标：1、基础知识目标：感知《再别康桥》的诗意美（建筑美、音乐美、绘画美），体会本诗章法整齐、韵律优美的艺术特点并学习这种写法
特点和作用教学时数3课时教学过程与步骤第一课时一、导入新课饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地，因为春天让大自然生机勃发，给人温暖，给人希望，给人力量每当春回大地时，人们往往情不自禁地吟诗作赋唐代诗人杜甫写下了《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生随风潜入夜，润物细无声野径云俱黑，江船火独明晓看红湿处，花重锦官城”韩愈在《初春小雨》中说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”杜牧的《江南春》中有：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”这些诗句都是古人对春的描写和赞美，那么今天，我们共同欣赏一篇今人赞春的散文(板书课题、作者)二、题目解说这是一篇诗意盎然的写景抒情散文春，本来是自然界的一个季节概念，本文却赋予了它以感情和生命