1、谈话，出示情景图同学们喜欢小动物吗那我们国家的国宝是什么呢大熊猫最喜欢吃的食物就是竹笋了下面请同学们和老师来解决跟竹笋相关的问题【出示例4】2、学习例4大熊猫想把12个竹笋平均放在4个盘子里每盘应放几个(1)理解题意(2)开展活动，解决问题指名请学生上台演示鼓励学生有多种分法：可以是一个一个分的，也可以是两个两个分的或三个三个分的但无论怎样分，结果都是一样的，每个盘子里放( 3 )个竹笋(3)、学生回答教师板书【设计意图】：在学生已有的知识和经验的基础上，设置问题，让学生自主参与，通过观察、操作、交流、解决问题等活动，强化应用平均分的意识，温故知新，为引入除法运算奠定基础二、学习新知1、引入除法谈话：刚才我们通过平均分帮助大熊猫解决了一个大问题

让学生讨论，指名回答：运算顺序是错的，他先算减法，再算乘法追问：对于15-6×2，如果要先算减法，有办法(添上小括号)3揭题：本节课我们就来学习含有括号的混合运算设计意图：通过对旧知识的复习寻找新知识的生长点，提出问题，引出本课内容，激发学生的求知欲二、学习新知1、出示例题：说说图上所能看到的数学信息生：阿姨买了一件成人衣服和3件同样的儿童衣服一共用了207元，成人衣服一件120元一件儿童衣服多少钱师：先列分步算式，再列综合算式设计意图：为学生提供购物的情景，让学生收集信息，提出问题，为学习新知打下基础2、学生尝试练习，教师巡视辅导3、全班交流(1)指名说分布算式，教师板书207-120=87(元)87÷3=29(元)(2)师：每步算式求出的是什么

当代社会很多人都被紧张的工作、琐碎的家务困扰着，时常感觉自己精力不够，忙的头晕脑涨，那么这时候不妨休息一下，做一做“开天门”这个动作，醒脑提神开天门，小儿推拿方法，又名推攒竹用治感冒，头痛，惊风等症《保赤推拿法》:"先从眉心向额上，推二十四数，谓之开天门"天门在两眉头连线中点至前发际成一直线，也就是额头的正中线“开”字即开启或打开中医认为，位于额头正中线上的天门是元气出入的门户，打开天门，可把天地之元气源源不断地收入以滋补精气，即”天人相应”的境界“开天门”虽属小儿推拿四大手法之一，但它并不仅限于幼儿专用，闭上眼睛做这个动作，成人也会感觉非常舒服、放松，还能使头面部气血通畅，经常按摩有助于疏肝理气，缓解眼部和头面部疲劳，促进血液循环

一说到老年痴呆，想必大家都并不陌生这种经常发生在老年时期的一种疾病，主要是中枢神经退行性病变所导致遗憾的是，现如今医学上还没有研制出治愈此种疾病的方法，但是通过综合治疗可以减轻病情，延缓其发展感动孙女为患阿兹海默的奶奶纹手机号近日，山东临沂，张女士75岁的奶奶前段时间确诊阿尔兹海默症，为了害怕老人走失，于是她便给奶奶手臂上纹上自己电话号码张女士回应，自己也尝试过之前防止走丢的东西，但老人家往往会自己弄不见，后来自己考虑会纹身，在家人支持同意下，也给奶奶手臂上纹上手机号码预防阿兹海默症，咱们有哪些手段与方法在患上老年痴呆后，患者会有多种不正常的表现，例如经常忘事，反应迟钝，严重时甚至会丧失自理能力

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