在三年的磨炼中，你们付出了辛劳，收获了成功；在三年的成长中，你们的目光变得更为坚定，步伐变得更加稳健，曾经的青涩莽撞少年已变成今天踌躇满志的青年我们感到由衷的欣慰我多么希望现在仍然在学校里学习的每一个同学，都能学习你们刻苦勤奋的态度，自强不息的坚韧，把自己的彩色梦想放飞在青青校园里，把自己最美丽的读书的身影刻印在这片土地上那么，同学们即将奔赴新的征程之际，老师有几句话想送给你们：1、“不要抛弃学习”这是 1929 年著名学者胡适在中国公学 18 年级毕业典礼上说的一句话中考并不意味着学习的终结，乃至走进大学也不意味着达到知识的顶峰时至今日，大学毕业生知识的半衰期更已缩短为五年，用“日新月异”也丝毫不为过了

教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣下面是小编为大家精心收集整理的初中英语教案范文，希望你喜欢初中英语教案范文（精选篇1）教学目标：1认知目标：初步听懂并说出与公园有关的自然景物的单词，及表达某地有什么的句型2能力目标：学生能初步运用所学知识进行交流，培养学生的口语交际能力3情感目标：激发学生对大自然的热爱，增强学生强烈热爱环境，保护环境的意识教学重点：1认读与公园有关的单词：parks，hill，lake，bridge，flower，grass，tree2能够初步表达某地有某物：There isin the park教学难点：1单词 bridge 的正确发音；2对某地有某物的表达：There is

9高地的（）是最关键的一仗”四、初读课文，了解主要内容带着问题读课文：课文讲的是什么事事情是怎样发生的，又是怎样发展的结果如何五、再读课文，了解写作顺序和主要内容1、课文有多少个自然段2、课文讲述了什么时候的一件什么事3、这件事是按什么顺序写的学生听后归纳出答案：①全文有12个自然段②课文讲述了黄继光在上甘岭战役中为夺取战斗的胜利而壮烈牺牲的英雄事迹③顺序学生可能会说先发生的事先写，后发生的事后写教师先给予肯定，然后归纳：按照事情的起因、经过、结果的顺序写的或按事情的发生、发展、结局写的，这就叫按事情发展的顺序写的本文就是按事情发展顺序写的六、布置作业1、抄写生字、新词2、熟读课文第二课时一、导入新课

小结：食品包装袋上的这些标记会告诉我们那些食品是安全的，那些食品是不安全的，我们以后购买的时候一定要仔细地看清楚，还要提醒爸爸、妈妈不要忘记了看清楚食品的安全标记哦四、知识抢答1、将幼儿自然分成两组进行问题抢答抢答规则：教师逐一出示带有问题的课件请幼儿来判断正误，当老师说出“开始抢答”后，幼儿举手示意，哪一组举手快则由该组来回答问题，答对了给出一个笑脸，最后以获得笑脸多的小组为胜利方（1）喝碳酸饮料比喝白开水对健康好吗（2）多吃油炸食物对健康好吗（3）常吃零食好吗（4）空腹喝牛奶对身体有益吗（5）多吃瓜果、蔬菜对健康好吗2、教师对问题抢答环节进行小结，并告诉幼儿正确的饮食卫生习惯既要少吃零食，不吃油炸类食品，多吃瓜果蔬菜，少喝饮料多喝水，一定要养成良好的食品卫生习惯

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