grammar focus(2”)go through the grammar focus with the whole class，ask ss to point out the main points in this periodthen show the use of the past tense on the screen, especially the regular and irregular changes of verbs2language practice(2”)practise the sentence patterns and the use of the past tense, especially the errors which ss made while carrying out their tasks

这就成了我们学习中的大问题你们知道有个大发明家叫爱迪生的吗他生完成了多次发明，如从出生之日起到他85岁死计算，他每15天就发明样东西你能知道他为什么能成为大发明家吗他从小就喜欢问为什么并且经常向老师、家长和同学提些稀奇可笑的问题，如太阳为什么从东方升起从西方落下水为什么向东流苹果为什么是甜的啦天为什么会下雨因此，我希望大家在学习时，尤其是课堂上向老师提出问题同学们能做到吗本学期各班将举行看谁提的问题多的“好问”小标兵评比“善思”就是善于思考、善于想象，这就要求我们不得使用“课课通”等不需要我们思考而直接找到答案的资料“求实”就是追求学习成绩的真实、不虚伪；学习过程的踏实、不浮躁；学习的基础知识和能力的扎实

第8自然段写水上飞机听到警报后立即前往救援学情分析：水上飞是一种能在水上起飞，也能在水上降落的并能完成特定任务的飞机水上飞机是受到“飞船”的启发而发明的随着科技的进步，水上飞机越来越先进，水上飞机不但可以用于海洋巡逻、反潜战、布雷和海上救援，还可以成为雪上、冰上、泥上、草地上的飞机，用于交通渔业久远及灭火教学要求：1、正确流利、有感情的朗读课文2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写；理解由生字组成的词语；能用“迅速“”渐渐地“造句3、了解水上飞机的主要作用，激发孩子们从小爱科学，长大用科学为人类造福的志趣教学时间： 两课时一、揭示课题1、板书课题，齐读课题2、看到课题，你想知道什么吗二、听读课文，自学生字词1、轻声读课文，画出生字多读几遍

3、血脂正常不需要服药医生表示如果只是单纯性的血脂偏高，在改变了不良的生活习惯后，血脂指数恢复正常，的确不需要服用降血脂的药物可如若有血脂升高问题的同时，还存在心脑血管疾病，哪怕血脂处于稳定的范围，但也不可以直接把药物停掉正确的做法是咨询专业医生，根据身体状况和病情发展的状况相应的减少药量，与此同时，还要定期复查来确定身体是否能够正常停药4、瘦子不会出现高血脂提到有关于高血脂的误区，这些人简单的认为瘦人身上并不会出现这一问题，但真实的情况并非如此因为从医学的角度分析，高血脂症的发生和血脂水平升高有关系，就算身材消瘦，但若是有不良的生活和饮食习惯，血管内也容易囤积脂类物质总而言之，这些年来高血脂的发病概率越来越高，主要原因就是人们的饮食结构发生了太大的变化，特别是年轻人，为了满足食欲，经常吃油炸烧烤类食物，而这些食物里面的脂肪含量过高

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