你们中有185人荣获“河南省优秀应届大中专毕业生”“河南省普通高等学校三好学生”“河南省普通高等学校优秀学生干部”等荣誉称号；有957名学生考取了硕士研究生和博士研究生新医为你们自豪，你们在新医经历的成长、收获的知识和结下的友谊，将成为跃马扬鞭、筑梦远航的力量，请同学们把这种拼搏进取精神和阳光自信心态带走，让它伴随你走向人生新的辉煌此时此刻，我们深深知道，正处于转型发展期的母校，离家长和师生的期盼还有很大距离，师资水平、办学条件、管理能力都还有较大的提升空间感谢家长放心把孩子交给学校培养，你们的信赖时刻提醒我们只争朝夕；感谢同学们这些年的包容和理解，请同学们把宝贵的意见和建议留下，你们的赤子深情，正是促进学校发展的动力；感谢我们的老师，大家在平凡的工作岗位默默坚守，辛勤付出，用教师的大爱培养有情怀的学生，在有限的条件下创造出一流的工作业绩，有老师们的支持，学校创建特色鲜明的区域高水平医科大学信心百倍

2、掌握有理数的混合运算顺序3、通过探究、练习，养成良好的学习习惯学习重点：有理数的混合运算学习难点：运算顺序的确定与性质符号的处理教学方法：观察、类比、对比、归纳教学过程一、学前准备1、计算1)(—00318)÷(—14)2)2+(—8)÷2二、探究新知1、由上面的问题1，计算方便吗想过别的方法吗2、由上面的问题2，你的计算方法是先算法，再算法3、结合问题1，阅读课本P36—P37页内容(带计算器的同学跟着操作、练习)4、结合问题2，你先猜想，有理数的混合运算顺序应该是5、阅读P36，并动手做做三、新知应用1、计算1)、18—6÷(—2)×2)11+(—22)—3×(—11)3)(—01)÷×(—100)2、师生小结四、回顾与反思请你回顾本节课所学习的主要内容3页五、自我检测1、选择题1)若两个有理数的和与它们的积都是正数,则这两个数()A

★借助文章的写作背景，体会作者表达的思想教法学法采用读——划——悟——说的教学模式，引导学生自主学习为学生提供必要的语言依托和补充材料，给学生搭建自主阅读的平台，引导学生深层次的阅读教学过程一、激情导入学生带着植物种子给你留下什么印象这样既让学生回忆了课文内容，又明确了作者的观点：一粒种子显示出来的力简直可以超越一切二、引导自学1、自学指导(1)分析事例，理解野草顽强的生命力(2)了解小草的`生长过程(3)深入理解野草的内涵，感悟本文所蕴含的深刻哲理(4)理解文章内涵，学习写作方法2、展开自学【要求学生认真看书，独立探究、小组合作、向别人求教等学习方式，按照自学指导完成学习任务】三、交流精讲1、问题：课文用了哪些事例来证明种子的力非常大的

中新网巴彦淖尔6月24日电 (记者 张林虎)24日，记者从内蒙古自治区巴彦淖尔市人民检察院获悉，内蒙古地质矿产集团有限公司原副总经理张韦涉嫌受贿罪、非国家工作人员涉嫌受贿罪、行贿罪被提起公诉日前，张韦一案由内蒙古自治区监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉经内蒙古自治区人民检察院指定管辖，由巴彦淖尔市人民检察院依法向巴彦淖尔市中级人民法院提起公诉巴彦淖尔市人民检察院起诉指控：被告人张韦身为国家工作人员期间，利用职务上的便利，为他人谋取利益，非法收受他人财物，数额特别巨大；被告人张韦身为企业工作人员期间，利用职务上的便利，为他人谋取利益，非法收受他人财物，数额较大；为谋取不正当利益，给予国家工作人员财物，依法应当以受贿罪、非国家工作人员受贿罪、行贿罪追究其刑事责任

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