但是如果债务担保人永久没有能力偿还债务的，那么债务人只能自己清偿债务人存在拒绝申报或隐匿、转移名下可供执行财产行为的，那会被人民法院追究刑事责任二、担保人无力偿还债务法院会收房子吗 如果这房子是担保人唯一住房就不会收走，只能收走其他资产，如汽车、存款等 不论是担保人，还是债务人，没有能力偿还债务的，法院不会处理这里说的没有能力是指完全没有能力还款如果有部分还款能力，要部分还款，否则，即是对判决的拒不执行，法院可以对其采取罚款、拘留等强制执行措施连带保证人在承担保证责任时要看几点： (一)债务人有钱还，债务人就有义务还钱，连带人保证人还钱的，可以找债务人追偿; (二)债务人没有钱还，保证人有钱，那么由保证人还钱，可以找债务人追偿; (三)债务人和保证人都没有钱的，按照没有钱的方式处理，即有可能限制高消费、只保障基本生活保障水平，如果有可供执行的财产的，再执行

今天，高洪波老师的《陀螺》就是这样一篇有着丰富内涵、充满童真童趣的文章，现在就让我们一起学习吧（板书：陀螺）生齐读课题【设计意图：用问句来设计悬念，引起学生的`好奇，激发学生积极思考】新课教学（ ）分钟二、初读课文，整体感知1学生自由读文，遇到不认识的字可以问老师，同学，查字典等方式来解决；2学生自读课文在读文过程中，勾画出自己不明白的地方（先要求学生独立阅读，初步扫除语言障碍；再请学生在小组中互相帮助纠正读音；最后点名分段阅读课文，达到全班师生集体正音）三、记忆字形，指导书写1．分析记忆字形教师要鼓励学生开动脑筋记忆出示生字“钉、旋、兵、恨、帅、预、衅、彻、溃、誉、丑、豪”“帅、彻、丑”是翘舌音，“衅”是由“血”和“半”两部分组成

因为大城市忙忙碌碌的生活状态，坐公交地铁经常可见有人打盹，殊不知，打盹不当有可能会伤害你的颈椎哦人在睡眠时身体各器官都处于放松状态，全身肌肉也不例外，如果车子一路行驶缓慢、平稳还好，但总免不了会遇到一些或大或小的状况，需要紧急刹车或加速前进，与处于清醒状态时相比，人在睡觉时身体保护机制较差，更难以保持平衡相对于腰椎、胸椎来讲，颈椎要承受几公斤重的脑袋的压力，在车辆晃动时更容易受到伤害，导致劳损需要指出的是，不少人习惯侧着脑袋打盹，其实这种睡姿隐患更大与面朝前方的姿势相比，它有两大劣势，一是身体平衡差，遇上紧急情况，颈椎需要更大的动作幅度来维持身体平衡，这在肌肉放松的情况下无疑容易发生问题；二是头偏向一侧时，颈部肌肉处于紧绷状态，容易产生疼痛感，长时间如此甚至会导致落枕

2指导学生学会“茬、砖、涎”3个会认字教学重难点：引导学生默读课文读懂课文内容，理解“失去的一天”的含义，从而教育学生要懂得珍惜时间教学准备：课件教学过程：一、导入请同学们齐读课题，看到题目你想知道什么(谁失去了一天为什么说他失去了一天，这一天里都失去什么了)二、初读课文1读读课文，试着回答自己的问题2检查字词麦茬：麦子收割后，遗留在地里的根和茎的基部垂涎欲滴：形容非常贪馋想吃的样子游手好闲：游荡成性，不爱劳动3正确流利地朗读课文4文章主要讲了一件什么事(九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做妈妈领他看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作成果和图书馆里大家一天看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天

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