IIIInquiry question:Show the Ss two questions to think over and ask them to answer by the end of theclassQ1Why should we protect wildlifeQ2What do you learn from the text to help wildlife设计意图：学生明确了学习目标，从而激发了学生的阅读动机，探究性问题使学生在学习过程中处于主动认知的状态，开启了他们的思维之门，知识之窗IVPrediction1Ss read the title and predict what the text talks about

中新网上海6月5日电(记者 陈静)全灵人工智能(Seele)多模态游戏大模型5日在沪全球首发当日，上海超高清视听产业集聚区“模界场”开幕仪式暨 Seele多模态游戏大模型发布会在市北国际科创区举行作为“模界场”首个入驻项目的核心成果，Seele原生3D多模态基础模型Seele3DLMM与面向游戏工程的SeeleAgent完成全球首发，产品围绕自然语言、3D内容、空间结构与游戏工程任务展开，可支持交互式3D场景原型生成，展示AI从内容生成走向可运行游戏世界的技术方向Seele3D多模态游戏大模型5日在沪全球首发(中新网记者 陈静摄) 据悉，“模界场”将聚焦“超高清视听+多模态大模型”方向，构建从底层技术研发到影视、游戏、文旅等应用场景的完整链路；将在空间与算力、数据与场景、资本与政策、技术与策源、生态与出海五大维度提供系统化支撑，通过生态赋能破解视听垂类模型从“技术”到“场景”的落地难题

I'm（5）听录音，放投影；或通过录像，VCD来展示Let'stalk部分的教学内容3．趣味操练(Practice)（1）游戏玩Let'splay中的游戏"击鼓传花"首先，将全班学生分为两大组教师可有节奏地敲击小鼓，两组学生同时开始传花，当老师的鼓声停止时，两组各有一名学生拿到花，这时，拿到花的学生就说Hello,I'm/Hi,I'm（这个游戏也可用放音乐来代替击鼓，学生可待音乐停止时起立做自我介绍）在做此游戏时，教师应提示学生发音，引导学生区分正确、错误的发音特别是I'm的发音，应为[aim]不能读成[em]或[ai]，但要注意，教师不能一味的纠正发音，而挫伤孩子的学习兴趣或打消孩子练习的积极性

在此，我谨代表市委、市人大、市政府、市政协和全市人民，向御景房地产中介店的竣工开业表示热烈的祝贺近年来，全市人民按照一三五发展战略，大力推进三化进程，取得了令人瞩目的成就特别在推进城市化进程中，大力实施了旧城改造、提质扩容和南延东进战略，城市面貌焕然一新，博得了市内外各界的一致赞誉，御景房地产中介店就是我市旧城改造、提质扩容的标志性建设项目之一她的竣工开业，为我市城市建设又增添了一处新的靓点御井招来云外客，泉清引出洞中仙在这百业竞争万马奔腾的今天，特色就是优势，优势就是财富御景房地产中介店要在激烈的市场竞争中占据一席之地，或者独占鳌头，一定要营造自己的特色，打造自己的品牌，塑造自己的形象;一定要有科学管理、准确定位;一定要用全新的理念，一流的服务，创造一流的效益;一定要诚招天下客，信引四方宾，更好地为顾客服务，更多地回报社会

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