目前杨浦、卢湾、黄浦、闸北、普陀、虹口、宝山、浦东新区等中心城区的政府机关都将冠松作为定点购买和维修公务车的服务单位在上海的世界500强企业中，有近一半是冠松的汽车俱乐部会员，可口可乐、贝尔——_阿尔卡特、惠普、宝钢、百联以及上海航空公司、上海证券交易所、上海期货交易所等国内外知名企业都和冠松有着良好的长期合作伙伴关系上海__的建设得到了中国人民解放军总后勤部，新刘湾城开发建设指挥部，杨浦区委、区政府，上海市交巡警总队等各方面的大力支持和帮忙经过110天的日夜奋战，占地12000平方米，目前在上海地区面积最大的__汽车销售展厅顺利建成异常值得强调的是，冠松__是严格按照__汽车全球最高环保标准设计建造的，对废气、废油、废水、废料的环保处理，完全贴合新刘湾城21世纪绿色生态港的环保要求

2欲扬先抑，起伏有致作者在开头阐述了时间流逝，生命短暂的见解，随后对生命充满乐观的看法，生命能够不绝地创造新的生命如此给读者留下深刻印象我为什么而活着1层次分明，条理清晰文章采用总——分——总的结构，阐明自己活着的理由作者认为，他活着的三个理由或三个目标是:第一，对爱情的渴望;第二，对知识的追求;第三，对人类苦难不可遏制的同情分层阐述，条理清晰2用词准确，饱含深情例如，作者用“纯洁”“强烈”两个词来形容以上这三种感情，它们是作者在漫长一生中奋斗不息的强大精神动力，具有很强的感染力【方法活用，片段作文】请试着设计一下你的人生旅途，以“我少年时期的追求是什么中年时期的追求是什么老年时期的追求是什么

基于这些，本节课旨在让学生：能正确流利、有感情的朗读课文;通过研读文本，能联系上下文理解重点词句;体会作者对青花瓷艺人追求完美、创新精神的赞美之情;了解中国青花的历史和成就，加深对中华传统文化内涵的认识重点：了解文中的儿子在“修复——复制——自制”这一过程中所付出的艰辛劳动和曲折的心路历程本课难点是：理解“修复和复制都不是青花的归宿”的含义和对青花瓷艺人执著创新的赞美之情二、教学过程1、创设情境导入新课这一环节，我运用媒体让学生通过视、听感知青花瓷，帮助学生理解青花乃“人间瑰宝”2、品读原因体会父亲的默默企盼我先用媒体展示一个空白表格，帮助学生梳理文章主要内容尔后让学生观察视频，感悟父亲对儿子所寄予的厚望，激发学生对重点内容的探寻兴趣

72扩大100倍变成72，被乘数072扩大了100倍，积也随着扩大了100倍，要求原来的积，就把乘出来的积360再缩小100倍（提示:小数末尾的0可以去掉）（5）专项练习①下面各数去掉小数点有什么变化034 35 0201 502②把353缩小10倍是多少缩小100倍呢1000倍呢③判断1 35× 227 0（6）小结小数乘整数计算方法计算 7 ×4 07×4 25×7 25×7观察这2组题，想想与整数乘整数有什么不同怎样计算小数乘以整数① 先把小数扩大成整数；② 按整数乘法的法则算出积；③ 再看被乘数有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点五年级数学上册教案精选篇3课型：新授教学内容：教材P7及练习二第3、5、6、7、10题

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