【教学重点】1、从对话描写中感知人物形象2、增补课文情节，进行想象思维训练，预测故事内容，并愿意表达自己的想法【教学难点】1、对童话主旨和借助想象反映生活的写法的理解2、体会、挖掘课文幽默的语言所蕴藏的道理【教学准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、多媒体导入新课出示多媒体课件：小动物们的叫声同学们，你们听，这是一些小动物们的叫声：小鸡的叽叽声，小鸭子的嘎嘎声，老牛的哞哞声，还有小狗的汪汪声……小动物们的叫声各不相同如果，小鸡有一天发出了嘎嘎的叫声，你们肯定觉得奇怪今天，我们来学习一篇关于动物叫声的童话——《小狗学叫》板书：14_小狗学叫设计意图：童话是小学生喜欢的文体之一利用童话中出现的小动物唤起他们的阅读兴趣，进而让他们在初步掌握文体特点的基础上展开本课的学习

而对于这些问题如果没有及时加以调整将会带来很严重的后果：前段时间报道的日本留学生因生活费的事起了一点小争执，该生在候机厅对其母亲连捅8刀对此我们真的很震惊，我们能说他的心理是健康的吗前不久，北大一名学生涉嫌砍死同班同学的消息，令公众为之震惊平息很长时间了的“马加爵事件”仍令我们记忆犹新，加上屡屡发生的大学生自杀事件，不由得让人不断追问：大学生，你为何如此脆弱“远亲不如近邻”但对当代大学生来说，“近邻”往往不一定能“先得和睦”，反而因为交往的频繁，同学个性和阅历的差异，造成各种摩擦和冲突例如，某学院机械专业本科二年级学生林某，上了大学后不知道如何与人交往，怎样处理人际关系问题使他伤透了脑筋，吃尽了苦头

如新年 New Year’s Day ，春节 Spring Festival ，劳动节 International Worker’s Day ，儿童节 Children’s Day ，教师节 Teacher’s Day ，国庆节 National Day在教一些比较长的单词的时候，可采用倒推火车的方法，如val—tival—FestivalPractice：教师提问：When is ______ (节日名称)同学用英语回答出日期小组练习3教授“yesterday , today , tomorrow”教师利用日历，指着今天的日期问同学：What day is today同学回答：Today is____

如果睡眠环境不能够满足这三点，势必会导致人辗转反侧，难以入睡特别是房间内尽量不要出现强光照射，这样情况下不利于人体褪黑素的分泌，因而让人不能够处于深睡眠失眠，一定需要药物治疗吗实际上，并非所有的失眠问题都需要依靠服用安眠药来治疗若长期遭受失眠困扰，医生就会结合患者实际情况，从而选择一些药物治疗方案，不仅仅局限于安眠药有些长期受到失眠困扰的患者，可能还会伴随高度焦虑抑郁等情绪，因此除了需要服用安眠药外，还需要解决精神、血压等问题若是因某些器质性疾病而导致的失眠，还需要重点针对原发疾病进行治疗当然了，若真的需要服用安眠药，那么尽可能选择晚上服用，同时持续时间不宜超过4周，避免连续每日都服药对于老年人和儿童而言，若需要使用安眠药，就需要在医生指导下合理服用

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