” 'We don't know the answer to that' — 'Exactly — so shut up and stop speculating' 哦，对了，对了，闭嘴Chandler: Oh, right, right, shut up过了一会儿，你们闭嘴了，我很高兴For a while you shut up and I am happy闭嘴，该是我说话了Shut upit's my turn to talk闭嘴，不想和你说话Shut up, I'm not talking to you不我不会闭嘴No, I will not shut up

难点：按运算顺序正确进行计算教学准备例1、例2情境挂图教学过程一、情景导入1、出示挂图，引导观察，问：你们了解到了哪些信息2、生汇报，谈话导入新课二、探究新知1、教学例1出示例1教学情境图，引导学生认真观察(1)理解图示内容问：从图上你能获得哪些些信息问题是什么(2)引导解决问题①先让学生独立解决②让学生试着用一个算式解决问题，并说说每一步的含义，从而探讨运算顺序，强调书写格式③练习：99×11-900585÷9+152、教学例2出示例2教学情境图，引导学生认真观察(1)理解图示内容问：从图上你能获得哪些些信息问题是什么(2)引导解决问题①先让学生独立解决②让学生试着用一个算式解决“应找回多少元”这个问题，并说说每一步的含义，从而引导探讨运算顺序

2反馈指导指名背诵检查;齐背诵四、会认读的字认读评价(一)同桌打乱字卡顺序相互检查纠正(二)游戏认字(方法见上)五、写字指导(一)复习1复习田字格导语：上一课，我们了解了能帮助我们把字写好，写漂亮的好帮手——田字格(PPT示田字格)谁能说说田字格表示各个方位的名称指名说，边说边用PPT示田字格各方位名称2(PPT示写字姿势图)说说并练习执笔姿势和写字姿势3指名说说“从上到下”“先横后竖”“先撇后捺”的笔顺要求4指名说说“横、竖、横折、撇、弯钩、捺、点”的书写要领，并用食指在书桌上按要领书写(二)认识笔画“提”“撇折”，指导写“虫”“云”1认识笔画“提”“撇折”及书写“提”“撇折”(1)(PPT示教科书“虫”“云”田字格学写部分)导语：“虫”和“云”这两个字共有两个新笔画我们要学习，它们分别是“提”和“撇折”

中国常驻联合国副代表孙磊5日在联大第二委员会一般性辩论上发言，敦促国际社会推动全球发展事业他说，当前2030年可持续发展议程落实严重滞后，南北发展鸿沟扩大，发展资源不足，发展动力下降国际社会需要展现担当，为重振全球发展事业注入新动能他就此提出四点看法一要锚定战略方向，始终将发展置于国际议程中心，将2030年议程任务目标同各国实际紧密结合，完善中长期战略，保持政策连续性和稳定性要深化联合国改革，各发展机构要提质增效，帮助各国完善发展规划，制定长期稳定的实施和督促评估机制二要回应人民期盼，在减贫、粮食和能源安全、环境保护等事关人民福祉的领域加大投入人工智能、数字经济、绿色能源等新兴领域要坚持以人为本、向上向善，让科技创新成果真正惠及世界

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