师：你是怎么知道的为什么除以2呢如果是正方体块数非常多的话，用这种方法还方便吗还有其他的方法吗生：一条棱上去掉三面涂色的2块剩下的一块就是两面涂色的，而正方体有12条棱，一共就有1×12=12块师：③号图形两面涂色的有多少块呢你发现两面涂色的小正方体在哪里生：在棱上一条棱上去掉三面涂色的2块剩下的两块就是两面涂色的，而正方体有12条棱，一共就有2×12=24块师：那棱长是5块、6块的呢怎样列式计算生：（5-2）×12=36块 （6-2）×12=48块师：用字母n表示棱长上的小正方体的块数，怎样表示出两面涂色的小正方体块数生：（n-2）×12师板书：在棱上 （n-2）×12（三）探究一面涂色的问题师：一面涂色的小正方体有多少块呢

）这也是一种时刻的表示方法②、（课件出示7时、10时、8时）7时还可以写成7：00，也读作七时③、同样的方法写出10时、8时三、巩固练习1、快乐的一天：①、师引：有一个小朋友也上一年级了，我们一起走进他的一天，看看他是怎么度过的，好吗②、学生边回答边课件反馈2、过1小时是几时3、为什么都是10时而小朋友做的事却不一样四、数学文化古代计时工具人教版一年级数学上册教案电子版篇10教学目标1． 知识：经历从日常中抽象出的数的过程，能正确数出数量的1的物体，认识1—10各数；初步理解基数、序数的联系和区别以及“一一对应”的思想2． 能力：理解基数、序数的联系和区别能运用数表示日常生活中的一些事物，并进行交流

3Ask and answer about the pictures—What's he/she doing—He's/She's …ⅣListening1T: What are Jenny, John, Dave and Mary doingNow let’s listen to the tape, find out the right activities from 1a2Play the recording for the Ss twice3Ss listen to the recording and write the numbers from 1aⅤPair work1Ask the Ss to read the conversations in 1c with a partner

医疗质量是医院的生命和灵魂，医院只有靠提高医疗服务质量，以最好的医疗技术提供最优质的服务，才能在患者的心中树立威信，从而赢得市场借此机会，提三点希望：一是要根据医院目前的功能定位，进一步加快泌尿外科特色专科建设，努力树立医院服务品牌，积极扩大医院影响力，促进医院走上科学发展、和谐发展的道路进一步强化医疗质量管理，提高医疗质量管理工作水平，抓好医德医风建设和业务技术培训，努力提高仪器设备配备水平，更好地为广大患者提供质优、价廉、便捷、高效的医疗保健服务二是要紧紧依靠科技进步，不断加强技术建设和人才建设要制定切实可行的医院医学技术发展计划，持续加大投入，用先进的技术来提高医疗技术水平大力实施人才强院战略，抓住育才、聚才、用才三个环节，以制度创新为动力，健全完善人才管理激励机制，突出抓好医疗人才队伍建设，努力造就规模适宜、结构合理、素质优良的人才队伍，为医院发展提供人才保证和智力支持

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