四、精读课文，体会情感由揭示课题内容引入通过刚才的交流，你理解为什么把书比作“长生果”了吗长生果，指营养极其丰富将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养作者就是在书的引领下写作越来越成熟的将书誉为长生果，作者对书的钟爱可见一斑文中真实地回顾了作者少时与书的故事，使作者酷爱读书的情景再现在我们眼前读读课文，你是从哪里感受到作者对书的特殊情感的(通过重点段落和句子的分析，明白作者酷爱读书这种情感贯穿始终：看叫做“香烟人”的小画片时的津津有味，看连环画时的废寝忘食，读文艺书籍时的不求甚解，读中外名著时的如醉如痴正是不断地在书里如饥似渴地汲取营养，才不断地成长起来所以在作者回首少年时光时才感到那样的愉悦

家常红烧鱼的做法和步骤2 食材 鱼 方法/步骤 1、首先将鱼处洗干净，然后在鱼的表面给他切上花刀 2、然后将鱼上面蘸涂上一些淀粉，蘸好淀粉的鱼放在锅里面炸至两面金黄3、在锅里面烧油放入葱姜蒜和红辣椒段，花椒和豆瓣酱，火锅底料4、炒至融化之后再加入水，再将炸好的鱼放入锅中，将下面的料浇在鱼的身上，盖上盖儿慢炖20分钟5、将这个鱼捞出来，放到盘子里面，将里面的这个刚才这个鱼汤汁里面再加入水淀粉勾芡 6、将勾好芡的汤汁，直接放在这个倒在这个鱼的上面，然后撒上葱花和香菜就可以了家常红烧鱼的做法和步骤3 原料： 鲫鱼1条 配料： 熟鸡肉约半两、鲜蘑菇半两、笋子半两、葱半两、老姜、蒜两瓣、酱油两大匙、淀粉一大匙用水调成芡汁、料酒一大匙、香油一匙、盐、味精适量; 做法一 1、鲫鱼去鳃，去鳞，剖肚，清理干净;熟鸡肉、鲜蘑菇切薄片;笋子片成薄片后在沸水中煮约五分钟;葱、葱、蒜切段;将整理好的鱼抽筋后在鱼身两面等距离各划五、六刀，抹上盐和料酒码味半小时以上

在使用药物治疗抑郁症的过程当中一定要注意以下的问题，遵循以下的原则第一，既然选择了使用药物进行治疗，一定要配合好医生，逐渐的增加药物的量，或者是减少药物的，千万不要过多的服用，也不要害怕副作用而减少用量，用多少药要听从医生的第二，要根据不同的年龄、有什么样的症状，还有患者本身有什么样的健康问题进行药物的选择不能听信谣言，随便吃药，对于患有抑郁症的人来说，一定要确诊以后根据医生的建议进行用药如果病情反复多次复发需要长期的使用药物进行维持，治疗的过程当中有所好转也要相应的缓慢减轻药量，一般情况下药物起效的时间大概在两周到4周左右到达4周到6周才能够具体的去评估干预的部分是否完全的有效还是无效，所以不能够只吃一周两周的药就结束了

Care and help everyone around youHelp them To be happy everyday【设计说明】：在练习与拓展环节，设计了两个环节首先是设计了一个猜谜游戏，目的是让学生巩固运用重点单词和句型，掌握如何询问和表述情绪然后是一个拓展任务：关心帮助同学转变不良回扣本课之初提出的任务，学生通过一节课的学习，最后能够运用所学语言知识，通过语言交际来完成任务体现了本课情景任务教学的设计理念Step 5 : HomeworkDo you know your parents’ feelingsAsk and care your father and your mother

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