简介： 甲亢患者有以下三个饮食禁忌一、甲亢患者不宜食用高脂肪食物 甲亢患者不宜食用高脂肪、肥腻的食物 甲亢患者有以下三个饮食禁忌一、甲亢患者不宜食用高脂肪食物 甲亢患者不宜食用高脂肪、肥腻的食物，如肥猪肉、羊肉、狗肉、鹅肉等人长期食用这类食物可助湿生痰，中医认为，疢邪内生结聚于颈前可引起甲亢，故甲亢患者不宜食用这类油厚肥腻的食物，否则可加重其吞咽疼痛、烦躁易怒、胸闷气短、食欲不振等症状而且，羊肉、狗肉、鹅肉均为性温热之品，食用后可助热上火，有“宿热”和“痰火”的甲亢患者应当忌食二、甲亢患者禁食含碘量高的食物 常见的含碘量高的食物有带鱼、海带、紫菜等，这些食物的含碘量都极高，如海带的含碘量可高达7%-10%

学习网站论坛通过对具体问题的概念化，加深对概念的理解4、自主交流，知识迁移教师活动学生活动资源/工具设计思想提出宝藏问题并指导学生利用BBs论坛进行讨论学生在论坛里充分地发表自己的看法学习网站论坛通过自主交流，增强分析问题的能力和解决问题的能力5、在线测试，评价及反馈教师活动学生活动资源/工具设计思想利用学习网站制作一些简单的训练题目独立完成在线的测试学习网站及时反馈课堂学习效果6、课后任务教师活动学生活动资源/工具设计思想布置课后任务：在网络上收集推理分析的相关例子，在学习网站的论坛上讨论记录要求，并在课后完成网络资源和学习网站通过课后的任务训练，进一步提高学生的数学思维能力，把思维训练延续到课堂外

成绩好一些引导学生比较这些方法，并明确最后一种方法是合理的，并在表格的右边增加“投篮的比率”一栏2初步理解百分数的意义学生独立计算三名队员投中的比率指名报计算结果，教师完成统计表（出示书上完整的表格）让学生说一说16/25、13/20、18/35分别表示哪个数量是哪个数量的几分之几提问：根据上面的计算结果，你能比较出谁投中的比率高一些学生自主探索比较的方法组织学生在班级中进行交流，学生的方法可以是把三个分数，先两个两个比较，再确定哪个分数最大，或者先把三个分数一次性通分，再比较大小，也可以把它们都改写成小数再比较大小谈话：为了便于统计和比较，通常把这些分数用分母是100的分数来表示学生按要求独立进行改写

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